系统开发规范与文档编写形成性考核答案

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1、-8-【系统开发规范与文档编写】形考作业一:一、填空题1.系统软件,应用软件2.过程,方法,工具3.程序设计阶段,程序系统阶段,软件工程阶段4.计划,需求分析,设计,编码,测试,运行维护5.项目管理过程,配置管理过程,质量管理过程6.瀑布模型,螺旋模型,风险分析7.结构化设计,结构化编程8.初始级,可重复级9.需求获取10.系统分析员,用户,软件开发人员,软件需求规格说明书11.数据流图,数据字典,结构化语言,判定表,判定树12.判定树,结构化语言13.参与者,用例14.扩展关系,包含关系,泛化关系二、单项选择题1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.D8.B9.

2、A10.B11.C12.D13.C14.A15.A16.D17.C18.A19.C20.C三、简答题1.软件工程软件工程是用工程、科学和数学的原则与方法研制、维护计算机软件的有关技术及管理方法。2.软件危机软件危机泛指在计算机软件的开发、维护和使用过程中所遇到的一系列严重问题。3.软件危机有哪些表现,产生的原因有哪些?软件危机的表现:从宏观上说,软件危机主要是指:(1)软件的发展赶不上计算机硬件的发展(2)软件的发展赶不上社会对于软件需求的增长从具体的软件来说,软件危机是指:(1)软件往往不能按计划、按预算、按时完成(2)已开发的软件不能很好的使用,甚至很快就不用

3、软件危机产生的原因:(1)软件需求分析不充分(2)软件开发-8-的规范性不够(3)软件开发计划的科学性不够(4)缺少对于软件的评测手段4.数据字典数据字典是对系统用到的所有数据项和结构的精确定义,以确保开发人员使用统一的数据定义。数据字典与数据流图配合,能清楚地表达数据处理的要求。5.与别的产品相比,软件有哪些特征?(1)软件是一种逻辑实体,主要是人的脑力劳动的产物,软件具有抽象性。(2)软件具有复杂性。(3)软件的维护具有长期性。(4)软件具有高成本性。6.试述软件工程的基本原则(1)用分阶段的生命周期计划严格管理(2)坚持进行阶段评审(3)实行严格的产品控制(

4、4)采用现代程序设计技术(5)结果应能清楚地审查(6)结果应能清楚地审查(7)承认不断改进软件工程实践的必要性7.试述瀑布模型有何优缺点优点:它在支持结构化软件开发、控制软件开发的复杂性、促进软件开发工程化等方面起着显著的作用。缺点:首先,瀑布模型它要求在软件开发的初始阶段明确软件系统的全部需求,在实际中做到这一点是很困难的,甚至是不现实的。其次,使用瀑布模型开发软件,用户和项目管理者要等很长时间才能得到一份软件的最初版本,如果用户对该软件提出了较大的改进意见,将使整个项目蒙受巨大的损失。8.优秀的需求说明书应该具备哪些特点?(1)完整性。需求规格说明书不能遗漏任

5、何必要的需求信息,对于当前不能确定的,则使用“带确定”标示。(2)无二义性。对所有需求说明的读者都只能有一个明确统一的解释。(3)一致性。与其他软件需求或高层(系统、业务)需求不相矛盾。(4)可修改性。便于修改,并且在修改后维护需求的一致性、完整性和无二义性。(5)可跟踪性。在进一步产生和改变文档编制时,可以方便的引证每一个需求。9.结构化需求分析方法包含那些步骤?(1)对现行系统的“物理环境”进行研究,获得现行系统的具体模型。分析现行系统的输入和输出,系统中的数据如何流经整个系统的,划出系统的数据流图,用具体的模型来表示自己对现行系统的理解。(2)抽象出与现行系

6、统模型等价的逻辑模型-8-。对具体模型进行抽象,提取其一般的,本质的因素,去掉那些非本质的因素,获得反映系统本质的逻辑模型。(3)建立目标系统的逻辑模型。要明确需要在现行系统上做哪些改变,根据新系统作要做的改变,参照现行系统逻辑模型,画出新的数据流图。(4)补充目标系统的逻辑模型。确定目标系统的人机界面,补充一些尚未详细考虑的细节问题10.在画系统的分层数据流图时,需要注意哪些问题?(1)加工的编号方法。根据加工的编号,应该能知道该加工属于哪一层,该加工的父图以及时从父图中的哪个加工分解得来的。(2)分解程度。应该使分解力求自然,使分解后各界面清晰,意义明确(3)

7、父图与子图的平衡。子图中的输入输出应该和父图中相对应的加工的输入输出相一致,以保持数据流的平衡,保证加工过程的连续性和一致性。(4)文件的局部性。在只有文件成为两个或多个加工的接口时,才出现在该层及下层数据流图上。11.用例模型用于描述指定系统的用例,参与者和用例—参与者关联关系的组合。12.在建立系统的用例模型时,如何确定系统的参与者?为了有效地发现参与者,必须回答以下几个问题:(1)谁是系统的主要用户,即谁使用系统的主要功能;(2)谁从系统获得信息;(3)谁向系统提供信息;(4)谁来管理、维护系统,以保证系统的正常运行;(5)系统需要与哪些其他的系统交互(包含

8、其他的计算

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