八年级物理 长度和时间的测量课件 沪科版

《八年级物理 长度和时间的测量课件 沪科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2.2测量长度和时间第一课时长度的测量活动1：阅读课本p21-p22思考下面的问题：⑴为什么要制定国际单位制？(2)熟练掌握各单位之间的换算关系，并在课本上圈划、标注出来。长度的单位（1）基本单位（国际单位）米，符号（m）（2）另外还有：千米（km）分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(µm)纳米(nm)长度的测量工具长度是最基本的物理量测量长度的常用的工具是刻度尺卷尺学生用刻度尺游标卡尺螺旋测微器试一试：你会使用刻度尺吗？利用桌面的刻度尺测量物理课本的宽度，并把测量结果记录下来。议一议：谁的测量结果正确吗？把自己的测量结果和同组同学对照一下，谁的测量结果正确

2、？想一想：如何正确使用刻度尺？自学课本P23，你认为如何使用刻度尺，才能正确测量？正确使用刻度尺会认会放会看会读会记正确使用刻度尺会认：单位零刻度线正确使用刻度尺量程８cm会认：正确使用刻度尺认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.会认：分度值正确使用刻度尺会放：错的正确使用刻度尺会放：1.零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，2.使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。正确使用刻度尺会看：视线与刻度尺尺面垂直。正确使用刻度尺会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.正确使用刻度尺会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位

3、组成。２.７８cm活动1：使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度，将测量结果填入课本的表格中第1次第2次第3次平均值长度/cm宽度/cm活动2：想想、画画、测测把1mm1cm1dm长度画在课本“信息窗”下面的空白处2.2测量长度和时间第二课时时间的测量时间的单位：(1)单位:①国际：____()②常用:时(),分(),毫秒(),微秒(),纳秒()(2)换算:1h=____min=_____s1s=____ms=_____us=_____ns时间单位（时、分、秒、毫秒、微秒、纳秒）时纳秒微秒毫秒分秒x60x60x103x103x103活动3：时间的测量1、使用秒表测量一

4、下1min，本组同学脉搏跳动的次数，记录在课本上。2、测量一下本组某同学脉搏跳动60次所用的时间，记录在课本上。活动3：阅读P25信息窗，交流并思考：⑴你与其它同学对比测量数据，结果相同吗？为什么不同？(2)什么是误差？怎样才能减小误差？(3)李明同学对于同一物体进行五次测量，记录如下：15.2cm  15.1cm   15.3cm 17.3cm 15.3cm其中有一次测量明显错误，它是（ ），该物体的长度为（   ）。误差误差跟错误不同，测量中存在误差是不可避免的，错误是应该而且可能避免的。多次测量求平均值的方法可以减小误差。（1）长度单位：基本单位：米（字母符

5、号：m）常用单位：千米（km)分米（dm)、厘米（cm)、毫米（mm）（2）时间单位：基本单位：常用单位：秒（字母符号：s）分（min)、时（h）、天（d)、年（a)毫秒（ms)、微秒（um)、纳秒（nm)想一想：你都学到了哪些内容？（1）测量工具长度（毫米刻度尺、三角板、皮尺、卷尺游标卡尺、螺旋测微器等）强调:刻度尺是测量长度的基本工具时间（停表、电子表、机械表、摆钟等）（2）工具的使用：