牛津4A英语期末阶段形成性检测试卷

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1、牛津4A英语期末检测试卷一、找出下列各组中不同类的单词,将序号填入括号内:5’()1.A.bookmarkB.notebookC.copybookD.Book()2.A.blueB.fanC.radioD.Key()3.A.glovesB.coldC.socksD.Shoes()4.A.heB.yourC.hisD.my()5.A.bedB.illC.tiredD.hot二.词组互译:10’1.画一个苹果__________________2.aglassofwater________________3.开门________________

2、______4.havesomecakes______________5.她的钥匙__________________6.whosesocks___________________7、在四点三十_________________8.dothepuzzle___________________9一条短的围巾______________10.closethewindow_________________三.选择填空,将正确答案的序号填入题前括号内:15’()1.MayIhaveatoycar_______David?A,toB.forC.and

3、()2---What___this?---Itis___umbrella.A.is;anB.are;anC.is;a()3.---Doyouliketigers?---No,__________.A.IdoB.Idon’tC.Ican()4Whosegloves__________?A.isitB.aretheyC.theyare()5.Here’sanewcoatforyou.---______________.A.That’sOK.B.Thankyou.C.That’sallright.()6.Whattimedoyougohome?-

4、--Igohome__________five.atB.inC.on()7.What’stwenty-oneandthirty-five?---It’s____________.A.forty-sixB.fifty-sixC.fivety-six()8.--_______doyouhavebreakfast?--At7o’clock.A.WhattimeB.What’sthetimeC.What’stime()9、I’m______.MayIhavesometea?A.thirstyB.hungryC.pretty()10---______

5、_______shirtisthis?---__________myshirt.   A.Whose,It’sB.Who,It’sC.Who’s,Is四.请将下列单词排列成句子,使句意完整:10’1.now,don’t,why,to,bed,go,you(?)___________________________________________________________2.is,bottle,your,where,water(?)_____________________________________________________

6、______3.time,watch,do,what,you,TV(?)3___________________________________________________________4.some,and,come,cakes,have(.)___________________________________________________________5.in,perhaps,umbrella,the,is,classroom,your(.)___________________________________________

7、________________五.从右栏中找出与左栏相对应的答句,将序号填入题前括号内:10’(I)()1.What’sthetime?A.Whydon’tyougotobed?()2.What’sthematter?B.It’sadoll.()3.What’sfiftyminusforty?C.It’sten.()4.What’sthisonthetable?D.I’mill.()5.I’mtired.E.Fivefifteen.(II)()1.Whosesweateristhis?A.Here’sabigone!()2.Isthisy

8、ourpurse?B.Thankyou!()3.Don’teatinclass,Nancy!C.Allright.()4.Here’sacardforyou!D.Letmesee

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