张家口市职教中心班主任大赛活动方案

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1、张家口市职教中心班主任基本素质大赛活动方案活动目的:为了进一步提高班主任工作的科学性，促进班主任队伍建设，提高班主任队伍素质，推动我校德育工作，根据张家口市教育局《关于举办张家口市第三届中小学班主任基本素质大赛的通知》精神，特举办我校班主任基本素质大赛。参赛对象：全校所有从事班主任工作的教师。活动安排：1、各级部、专业部初赛（2010-10-26之前）（1）宣传发动、组织学习。让各位班主任认真学习与班主任工作相关的理论知识。具体学习内容参考方案后的附件。（2）初赛。各级部、专业部通过初赛甄选出本级部、专业部参与校级比

2、赛的选手两名。2、校级决赛（2010-10-26）比赛内容：1）教育故事演讲，时间5分钟参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行演讲。要求故事真实感人，对班主任工作有启发意义。演讲稿约1500字，用A4纸打印，一式2份，参赛时交。2）情景答辩，时间5分钟参赛选手现场抽签一个案例，按案例的内容进行场景模拟，分析案例，并说出处理解决的办法；回答评委提出的有关问题。3）班会课或班集体活动设计，时间5分钟参赛选手现场抽取一个主题班会课或班集体活动的背景材料和要求，按背景材料的要求，设计主题班会课和班集体活动。

3、4）才艺展示，时间5分钟参赛选手在现场进行才艺表演（演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等）展示高雅的气质和综合素质。有关道具和材料自备。评委选定：汪秀丽、王晓东、刘珍、李雪梅、张沛然、李艳新、孙海燕、任宝全、李凤梅、杨宏光、张唯、沈占会、刘宏娟评分标准：(一)教育故事演讲评分标准（20分）1.  主题内容：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。（5分）2. 语言表达：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。感染力

4、：有较强的感染力，能引起评委的共鸣。（10分）3．仪表风范：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。时间掌握：演讲时间5分钟。超过规定时间酌情扣分。（5分）(二)情景答辩评分标准（30分） 1．案例分析到位，观点鲜明，能体现新的教育观和学生观，解决方法切实可行。（10分）2.陈述简明扼要、主次分明且具有逻辑性，思路清晰，表达清楚，紧扣主题。（10分）3．对班主任处理类似问题起到一定的示范性和指导性。（5分）4.着装得体，仪态大方，时间为10分钟。（5分） (三)主题班会设计评分标准（30分）1.活动设计紧扣主题，体现时

5、代性、实效性和可操作性。（10分）2.活动过程能体现实践性、教育性和趣味性的有机结合。（10分）3.主题活动设计合理、形式丰富、逻辑性强。（5分）4.着装得体，仪态大方，时间为10分钟。（5分）(四)才艺展示评分标准（20分） 1．衣着整洁，仪态端庄。（5分）2．举止自然，内容高雅。（10分）3．展示到位，具有感染力。（5分）.奖励设定：大赛设一等奖五名，二等奖五名决赛前三名教师，将代表我校参加全市第三届班主任基本素质大赛。获奖教师所在级部、专业部也将获优秀组织奖。附件：学习范围：《国家中长期教育改革和发展规划纲要

6、》；《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；中宣部、教育部制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》；《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；《中小学教师职业道德行为规范》；《中（小）学班主任工作暂行规定》；《面向二十一世纪中小学班主任培训教程》（系列丛书）——《面向二十一世纪班主任素质》、《班主任工作艺术》、《班级常规管理与教育》、《创造性的建设班集体》、《创造性的开展班级活动》、《转化后进生的理论与方法》、《班级家

7、庭教育指导》、《中小学心理健康教育》