自然辩证法概论课上大题答案整理

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1、2016年专硕《自然辩证法》复习大题1、自然科学基础性研究的一般过程。答：1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划4、进行实验5、收集证据6、解释和结论　　7、反思与评价8、表达与交流　　其中发现并提出问题是最重要的环节。2、科学与技术的区别与联系。答：区别：（1）目的不同：科学活动的目的是为了反映和认识自然，发现、阐明预计自然规律，增加知识财富；技术活动的目的则是为了利用自然，改造自然，创造人工自然，增加物质财富。（2）任务不同：科学的任务是解决“是什么”、“为什么”的问题，技术的任务则是要解决“做什么”、“怎么做”的问题。（3）科研的程序不同：科学活动的基本程序是由个别到一般，由实践到理论

2、，由物质到精神；技术活动的基本程序是由一般到个别，由理论到实践，由精神到物质。（4）社会作用不同：技术是直接生产力因素，而科学只有技术化才能转化为生产力。（5）最终成果的形态不同：科学的成果主要表现为知识形态的概念、原理、定律、公式等；而技术的成果主要是物质形态的工具、机器、设备装置等。（6）选题的方法不同：科学是根据科学理论与科学实践的矛盾来选题，而技术则是根据社会生活和国民生产中的重点、难点、热点以及新的增长点等来选题。（7）管理方式不同：科学上一旦有什么新成果，第一时间会公开发表，争夺优先权；而技术上有了成果，首先是技术保密，然后是申请专利保护。联系：第一，科学的主要目的是认识世界，技

3、术的主要功能是改造世界，而认识世界的目的也在于改造世界，因此在改造世界这一共同目标的基础上，科学与技术获得了完整的统一第二，科学与技术相互依赖，相互促进，科学为技术的开发提供理论基础，为技术的创新作了知识上的准备；而技术的发展又为科学提供新的研究课题，研究工具，探索手段。现阶段，不但技术日益科学化，科学也日益技术化，两者已构成一个不可分割的有机体——科技一体化。二者相互依存、相互渗透、相互转化，集中体现于科学技术一体化之中：科学的技术化：重大的科学研究离不开先进、复杂的技术软硬件手段，如高能加速器和探测器，电子显微镜和射电天文望远镜；离不开各种类型的技术人员的合作；科学研究本身也越来越带有工

4、程技术的特点。技术的科学化：技术的发展离不开科学理论的支撑，技术的创新依赖于理论突破。如激光切割技术、生物固氮、绝育杀虫、基因育种、超导技术等。1、科学技术的发展动力问题。答：1、科学技术发展动力的根源：起因在于人的需求推动力在于自身的基础。具体发展都是两者综合作用的结果。2、科学技术发展的动力的分类一、内部动力：科学理论与科学实践的矛盾；不同学派、学术观点之间的争鸣；科学理论内部的逻辑疑难；科学分化与科学综合的矛盾；科学继承与科学创新的矛盾。二、外部动力：（追求更好、更多）社会的经济需求；社会的政治需求；社会的文化需求；国防、军事、战争的需求2、科学技术的社会价值两重性问题。答：科学技术

5、的社会价值：指科学技术的客观属性及其规律所能满足人类社会需要的某种性能。科学技术的社会功能：一、科学技术推动人类物质文明的发展1、科学技术推动着社会生产力的发展（1）提高劳动者的知识水平和劳动技能（2）为社会创造出新的生产力（3）扩大了劳动对象的范围（4）为生产管理提供了理论方法和手段2、科学技术推动着人类生活质量的提高和人类劳动条件的改善。二、科学技术推动社会精神文明的进步1、科学技术推动着人类认识能力的提高2、科学技术推动着哲学观念的变革和思维方式的进步。3、科学技术推动着社会民主的发展4、科学技术还推动着文化的繁荣、教育的普及、道德水准的提高以及整个人类精神的现代化。三、科学技术促进社

6、会变革。现代科学技术发展引发的社会问题：1、环境公害问题：2、生态失衡问题：臭氧层破坏、温室效应、酸雨危害、海洋污染、生物多样性危机等。3、资源危机问题：能源、土地、森林、淡水等自然资源都面临严重的危机。4、经济问题：5、计算机问题：6、伦理问题：7、生态伦理问题：对科学技术负面作用的反思：现代科学技术的发展，在带给人类利益的同时，还引发了各种各样的问题，给人类社会带来了未曾预料的消极后果。这说明科学技术的社会作用具有两重性，技术就仿佛是一把两头是刃的利剑，它在刺向自然的同时，也同样刺向了人的最深处。这样，现代人就落进了两难选择的困境：“一方面知道科学是理性和人类文化的最高成就，另一方面同时

7、又害怕科学也已变成一种发展的超出人类控制的不道德和无人性的机器”因此，我们必须正确认识科学技术的社会作用，建立正确的科学技术价值观，以使科学技术最大限度地发挥推动社会发展的积极作用。1、科研选题的地位、作用、步骤与原则等。答：地位：科研选题，就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。课题是为了实现某个特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。科研选题是科学研究的战略起点。作用：1、选题决定研究者的主攻方向和目标