民族团结教育进课堂工作计划

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1、托克逊县第二中学开展民族团结教育进课堂工作计划为认真贯彻落实市委关于维护新疆稳定、大力加强民族团结重要指示精神和关于在教育系统开展民族团结模范单位创建活动实施方案精神,为在广大中小学生全面、深入开展民族团结教育活动,引导广大中小学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,牢固树立“三个离不开”思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为扎实开展民族团结教育活动,坚持不懈,常抓常新,推进中央新疆工作座谈会精神的深入贯彻落实,引导广大师生感恩伟大祖国,增强发展信心,坚定不移地推动实现我县跨越式发展和长治久安。现结合实际,制定

2、我校开展本学年民族团结教育工作计划如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题,与推进学校各项工作重点结合起来,努力贴近广大师生学习、生活、工作、思想实际,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为各族师生的自觉行动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义、加强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂的浓厚舆

3、论氛围,激发热情,鼓舞斗志,形成团结奋进,共促学校各项事业又好又快发展的强大精神动力。二、主要内容重点抓好主题宣传教育活动,以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为核心,打牢各族师生的共同理想信念和共同思想基础。大力宣传我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家,使各族师生全面正确认识新疆发展的历史,从而坚定各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,建设中国特色社会主义的信念。三、主题宣传活动把宣传教育活动贯穿于民族团结教育的全过程,既要高举旗帜、围绕大局,又要改革创新、服务师生;既要明确思路、丰富内容,又要教书育人、务求实效。1、抓好辉煌成就的宣传大力宣传新中国成立以来特别是改革开

4、放以来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的辉煌成就和历史性变化,大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践,大力宣传中央对新疆各族人民的亲切关怀和全国各地对新疆的大力支持,大力宣传自治区党委、政府以及县委、县人民政府实施惠民工程和为各族群众办实事好事。通过参观手抄报展、组织报告会等多种喜闻乐见的活动,共叙巨大变化,共话美好前景,共唱发展稳定赞歌。2、抓好新疆“三史’’教育加强新疆“三史”教育,引导广大师生牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想,全面正确地认识新疆发展的历史,全面正确地

5、理解党的民族政策,真正懂得新疆自古以来就是一个多民族、多文化、多宗教共同依存的地区。充分利用政治学习、手抄报、宣传栏等形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史,使各族师生自觉维护祖国统一、维护社会稳定的思想觉悟,不断增强各族师生的免疫力和鉴别力。四、工作措施结合学校工作实际,组织开展多种形式的学习教育活动。引导和组织各族学生既要进行民族政策、理论教育,又要开展民族团结实践活动。1、除了利用每周一节民族团结课和其他学科融入民族团结教育之外,还安排了每天的早读课3-5分钟进一步宣传各族人民的奋斗历史、光荣传统和优秀文化,大力宣传改革开放和现代化建设的辉煌成就,继

6、续学习“三个离不开”思想,继续学习“马克思五观”,继续开展“四个认同”教育,开展学习“新疆三史”的活动,学习《托克逊县第二中学民族团结教育校本课》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《正视民族传统习俗追求现代文明生活方式》和有关文件、材料等,进行讲授、座谈和讨论。努力完成“从怎么看到怎么办”的过程,切实保证广大学生从理论对民族团结形成高度认识,并能以高度的责任感践行民族团结的各项活动,要求学生做好学习笔记,撰写心得体会。2、继续营造民族团结的浓厚氛围,充分利用板报、墙报、专栏、横幅、手抄报、广播等宣传方式,畅谈民族团结带来的巨大变化和个人的亲身体会,营造出维护民

7、族团结光荣、破坏民族团结可耻的浓厚氛围,通过大讨论,让广大师生通过参与活动,进一步认识民族团结的重要性。3、进一步加强民族团结手拉手结对子活动,通过教师与教师、班级与班级、学生与学生等多种形式开展民族团结手拉手活动,让民族团结融入工作、学习之中。4、主题教育及实践活动。围绕主题,结合本学校实际,进一步创新形式,贴近实际、贴近师生、贴近生活,在吸引师生广泛参与上下功夫,生动有效地组织开展一系列特色鲜明的教育活动。以“人人说民族团结的话、人人做民族团结的事、人人结民族团结的情”为抓手,围绕主题,创新形式,组织开展民族团结教育系列活动。五、工作要求(一)加强领导,精心

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