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时间:2019-06-18
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1、记叙文阅读(含散文、小说)专项指导训练【必备知识】 1.文章体裁诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文)、记叙文(写人记叙文和叙事记叙文)、说明文、议论文等。2.记叙文六要素时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。 3.记叙顺序及作用 (1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。4.材料组织特点紧紧围绕中心选取典
2、型事件,剪裁得体,详略得当。(详略安排与所要表现的中心是密切相关的) 5.划分层次1)按时间划分(找表示时间的短语)2)按地点划分(找表示地点的短语)3)按事情发展过程(找各个事件)4)总分总(掐头去尾) 6.记叙线索及作用 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感及情感的变化。作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 7.找主题句找首段或尾段的议论抒情句。 8.文章主要内容(中心、主旨)方法:看题目、开头和结尾、人物(事物)、事件,分析议论抒情句,分析文章的详略点,进行综合、概括。 格式:此
3、文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 9.为文章拟标题。找文章的线索或中心。(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感。 10语言特色结合语境和修辞方法从下列语句中选择:形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。(注:必须结合具体语句分析)。 11写作手法(表现手法)及作用常见的有:对比、衬托、象征、白描、以小见大,直抒胸臆,托物言志、侧面描写、卒章显志、讽喻、动静结合(以动衬静、以静衬动、动静结合)、虚实结合(以实写虚、寓虚于实、虚实相生)手法等。)(1)拟人手法作用:赋予事物以人的性格、思想、感情和
4、动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 (2)比喻手法作用:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 (3)夸张手法作用:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 (4)象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。 (5)对比手法作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 (6)衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 (7)讽刺手法作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
5、 (8)欲扬先抑作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 (9)前后照应(首尾呼应)作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。 (10)设悬念作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折。 12修辞方法及作用 (1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 (2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。 (3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。 5(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情。(5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为
6、补充。 (6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。 (8反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。 13具体词语的含义与作用 方法:联系词语本义,解释在文中的含义(引申义,比喻义,双关义),找出其指代的具体内容(使不明了的明了化;将比喻、象征还原)。 格式:“××”一词原指……,这里指……,起到了……的作用。 14句子含义 抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。(方法同上) 15句子在结构上的作用 (1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫、
7、打伏笔(5)照应前文(开头) 16表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写 17记叙文中议论的作用:引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 18记叙文中抒情的作用:抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 19.描写的种类及作用: (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写 (9)场景描写(10)环境描写(
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