中考专题-密度、压强、压力专项练习

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1、中考专题---密度、压强、压力专项练习1、同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,以下说法正确的是(  )A.甲液体的密度较小B.乙液体的密度较小C.密度计在甲液体中受到的浮力小D.密度计在乙液体中受到的浮力小2、(2014台州)匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是(  )A、量杯B、烧杯C、锥形瓶D、量筒3、如图上小下大的台形容器,装有一定量的水银.当水银受热膨胀时,若不计容器的热膨胀,水银对容器底部的压强将如何变化(  )A.变大B.变小C.不变D.都有可能5、如图所示,甲、乙两个实心小球,体积分

2、别为V甲、V乙,密度分别为ρ甲、ρ乙,质量分别为m甲、m乙,两个容器A、B中装有密度分别为ρ1、ρ2的液体,已知它们的密度关系为ρ1<ρ甲<ρ乙<ρ2,则(  )①若V甲=V乙,将甲、乙都放入容器A中,静止时二者所受浮力之比为ρ甲:ρ乙②若V甲=V乙,将甲、乙都放入容器B中,静止时二者所受浮力之比为ρ1:ρ2③若m甲=m乙,将甲、乙都放入容器B中,静止时二者所受浮力之比为ρ乙:ρ甲④若m甲=m乙,将甲、乙分别放入容器A、B中,静止时二者所受浮力之比为ρ1:ρ甲6、如图所示,水平桌面上两个完全相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,它们对容器底的压力相等.若在两容器

3、中再分别加入部分原液体(液体不溢出),小明认为:若加入的质量相等,甲对容器底的压强一定等于乙;小红认为:若加入的体积相等,甲对容器底的压强一定大于乙.你认为(  ) A、两人的观点均正确B、两人的观点均不正确C、只有小明的观点正确D、只有小红的观点正确7、(2013重庆)如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是(  )A.三个容器对水平桌面的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮

4、力不变8、在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水.将同一鸡蛋分别放人其中,鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则(  )A.F1>F2p1>p2B.F1=F2p1>p2C.F1<F2p1=p2D.F1=F2p1=p210、如图所示,是甲、乙两个质地均匀且高度相等的圆柱体正立在水平台面上.甲圆柱体对台面的压强为p甲,乙圆柱体对台面的压强为p乙,p甲:p乙=5:3.将甲圆柱体沿水平方向切去1/4,将乙圆柱体沿水平方向切去1/n,此时,甲圆柱体对台面的压强为p甲′,乙圆柱体对台面的压强为p乙

5、′,p甲′:p乙′=15:8,则(  )A、n=3B、n=2C、n=4D、n=511、在两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体,将甲、乙两个体积相同且密度分别为ρ甲和ρ乙的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示.此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为ρA、ρB,且ρA:ρB=4:3;两个小球所受浮力分别为F甲和F乙。A液体的密度为ρA,B液体的密度为ρB,则下述判断正确的是(  )A、F甲>F乙B、F甲=F乙C、ρA:ρB=3:4D、ρA:ρB=2:312、在两个完全相同的容器中分别盛有A

6、、B两种液体,将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示.此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为ρA、ρB;两容器对桌面的压强分别为ρ1、ρ2;若甲、乙两小球的密度比为2:3,则下述判断正确的是(  )A.ρA>ρB;ρ1=ρ2B.ρA=ρB;ρ1<ρ2C.ρA>ρB;ρ1>ρ2D.ρA<ρB;ρ1>ρ213、某同学在一个较大的锥形瓶内注入水,然后将它放在水平桌面上,如图所示,此时水对锥形瓶底的压力为F1,锥形瓶对桌面的压力为F2。然后该同学又将一个重为3N的木球放入瓶内,木

7、球漂浮在水面上。放入木球后,压力F1和F2的变化情况是(    )A、F1F2的增量均大于3NB、F1 F2的增量均等于3NC、F1的增量大于3N,F2的增量等于3N  D、F1的增量小于3N,F2的增量大于3N 14、水平桌面上放置一底面积为100cm2,重为6N的柱形容器,容器内装有20cm深的某液体。将一体积为400cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上,弹簧测力计示数为10N,让物体从液面上方逐渐浸入直到浸没在液体中(如图),弹簧测力计示数变为5.2N。(柱形容器的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出,物体未接触容器底。g=10N/kg),求:(1)物体浸没在液体中时

8、受到的浮力

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