中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目规划书

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1、附1中央财政支持地方高校发展专项资金2010～2012年项目建设规划书所在省份：XX省学校名称：XX计量学院（盖章）联系部门：设备管理处联系人：XXX（签字）联系电话：编制日期：中华人民共和国财政部制规划主要内容（附编写提纲）一、规划内容（一）要点包括学校现状、指导思想、总体目标、主要建设内容、资金来源和年度资金安排、建设项目实施组织及进度安排、预期效益分析、保障措施等。（二）具体要求1.正确处理好需要与可能的关系。加强具体项目的必要条件与可行性论证，资金安排上既要考虑实际需要，又要考虑财力可能

2、，同时提出地方和地方高校经费安排意见。2.注意控制项目的时间进度。人才培养和创新团队建设类项目原则上以三年为一周期统一安排、分步实施；条件建设类项目原则上应在一个年度内完成，确需分年建设的项目，其阶段性工作内容和总体目标要明确具体。二、编写提纲（一）学校现状简述学校基本情况；特色重点学科建设、省级重点学科建设、教学实验平台建设、科研平台和专业能力实践基地建设、公共服务体系建设、人才培养和创新团队建设的现状及存在的主要问题等。（二）指导思想规划的方针（理念）、战略思想以及总体考虑。（三）总体目标1

3、．总体建设目标；2．项目建设的意义和可行性分析。（四）主要建设内容1.特色重点学科建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；各项任务的具体建设计划（具有可操作性、与建设目标密切呼应）；学校的政策措施；实施周期与步骤；资金预算与用途等。2．省级重点学科建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；建设任务（围绕建设目标展开）；规划期内各建设项目及内容等。3．教学实验平台建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；建设任务（围绕建设目标展开）；规划期内各建设项目及内容等

4、。4．科研平台和专业能力实践基地建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；建设任务（围绕建设目标展开）；规划期内各建设项目及内容等。5．公共服务体系建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；基础设施维修改造、校园网基础条件、数字图书信息资源和共享平台三方面建设任务的具体建设计划（围绕建设目标展开）；规划期内各建设项目及内容等。6．人才培养和创新团队建设类项目建设目标（要有具体的考核指标）及必要性分析；高层次创新人才培养与引进、科研创新团队培育与扶持、师资队伍培训与交流三个

5、方面建设任务的具体建设计划（具有可操作性、与建设目标密切呼应）；学校的政策措施；实施周期与步骤，资金预算与用途等。（五）建设资金预算及主要用途1.规划总资金预算及年度预算2．中央专项资金及主要用途3.地方财政配套资金及主要用途4.学校自筹资金来源及主要用途5.其他资金来源及主要用途（六）建设项目实施组织及进度安排（七）预期效益分析（八）保障措施包括管理机制、管理队伍、环境条件、资金筹措、政府采购、集中支付等。（九）附表表1,表2，表3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6，表4-1、4-2

6、附表1学校基本情况表学校名称XX计量学院主管部门XX省教育厅人员信息学校法人XXX联系电话联系人姓名XXX职务设备处处长联系电话在校生数总人数19043研究生数597本科生数18446专科生数学科建设一级博士点数/二级博士点数/一级硕士点数/二级硕士点数/一级国家重点学科数/二级国家重点学科数/博士后科研流动站数/省级重点学科数6科研情况上一年纵向科研经费数(万元)2612上一年横向科研经费数(万元)3551国家级重点实验室个数1省部级重点实验室个数5省部级重点研究基地个数2近三年省部级以上奖励

7、数8固定资产学校占地面积（平米）772413建筑面积（平米）645570实验室用房间数311实验室用房面积（平米）70808固定资产总值（万元）107020.3房屋建筑物总值（万元）71552.1仪器设备总值（万元）18077.6440万元以上大仪台数48教学资源教学实验室数37其中：中心制实验室个数27国家级实验教学示范中心个数1省级实验教学示范中心个数5学生开放创新实验室个数现有专业数44教育部特色专业建设点数省级特色专业数信息化建设主干网带宽1000M核心设备数2汇聚设备数44IP地址资源

8、数4个C类网络节点数717二级网站数90无线网节点数36校级业务系统个数9图书资料图书馆纸质藏书册数1526600非纸质图书资源数943278专业图书馆个数10专业图书馆藏书册数57091中外文期刊数据库数6网络教学资源数据库数21网络辅助教学平台个数2磁盘阵列容量24000GB师资队伍教职工人数1573专任教师人数1086博士学位人数373教授人数132副教授人数420高级实验师人数19省部级以上人才工程人选数24长江学者人数省级特聘教授人数3科研创新团队个数3国家级名师人数省级名师人数5