2013年高三物理力学实验广东各地模拟试题

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1、周三晚读实验测试题2013.09.251.（2013佛山一模）（8分）①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为＿＿＿N/m。125②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”。用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后。其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：A.如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；B.卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的及两弹簧称相应的读数。图丁中B弹簧称的读数为N；方向11.40（11.38~11.42均给对）C

2、.小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F’；D.已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F’，得出结论。F’2.（2013珠海一模）．(18分)（1）（9分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．①在某次实验中,得到如图乙所示纸带,A、B、C、D为四个计数点（A点为第一个计数点,以后每5个计时点取一个计数点）,量得BC=6.81cm;CD=8.03cm,则打C点时小车的速度vc=________m/s,由纸带求得小车运动的加速度a=_________m/s2.(结果均保留三位有效数字

3、)②用如图甲装置实验，根据实验数据作出如图丙的a—F图线，从图中发现实验中存在的问题是＿。0.7421.22没有平衡摩擦力或平衡摩擦力的倾角太小（3分，写出一点即可给3分）3.（2013汕头一模）（10分）用图甲的装置研究小车沿斜面在不同材料表面运动的情况．图乙是某同学在实验中获得的一条纸带．打点计时器的电源频率为50Hz．①图乙中A至N各点是打点计时器在纸带上连续打下的点，根据刻度尺上的数据可以判断，小车在A、E间（板面）做_____________运动，在F、N间（布面）做运动，M点对应的小车速度为__________________m/s.（结果保留2位有效数字）②若已知斜面

4、的倾角为θ，小车的质量为m，在布面上运动时加速度的大小为a，重力加速度为g，则小车在布面上所受的阻力大小为_______________________，与真实值相比，测量的布面阻力_________（填“偏大”或“偏小”）.匀速直线匀减速直线（只答减速不给分）0.33（0.32~0.34均给对）mg+ma偏大4.（潮州二模）（Ⅰ）某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置研究加速度和力的关系。实验装置主要部件为位移传感器的发射器和接收器，分别固定在轨道右端和小车上；通过传感器测定两者间位移变化，从而测出小车的加速度。（1）在该实验中采用的方法是___________________

5、：保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受拉力，用传感器测小车的加速度。通过改变钩码的数量，多次重复测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。该实验小组在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a－F图线，如图(b)所示，可知在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的图线是________(选填“①”或“②”)。控制变量法①（2）随着钩码的数量逐渐增大，图(b)中的图线明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____________A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．所挂钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大C