曹刿论战复习课件

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1、曹刿论战《左传》（复习）掌握文中的重点实词、虚词；掌握文中的重点句子及特殊句式；综合理解课文内容。学会总结学会迁移抓住规律举一反三复习目标：复习方法：关于《左传》•本文选自《》，这是我国第一部______体史书。旧传为春秋时期_______所作，是一部名著和名著。左传编年左丘明史学文学①齐师伐我②又何间焉③弗敢专也④弗敢加也⑤小大之狱⑥忠之属也⑦既克⑧再而衰⑨彼竭我盈⑩望其旗靡军队参与独自占有虚夸，以少报多案件类战胜第二次充满，指士气正旺盛倒下自学指导一：背诵重点词语的意思（5分钟）1．古今异义词古义：伐今义：古

2、义：间今义：齐师伐我又何间焉古义：鄙今义:古义：牺牲今义：肉食者鄙牺牲玉帛讨伐，攻打砍伐参与中间或隔开，不连接指猪、牛、羊等祭品为了正义的目的舍弃自己的生命，引申为丢弃某种利益。鄙陋，目光短浅卑鄙自学指导二：文言知识总结古义：加今义：弗敢加也古义：狱今义：古义：虽今义：古义：再今义：古义：忠今义：小大之狱虽不能察再而衰忠之属也虚夸，以少报多增加案件，官司监狱即使虽然第二次表示事情或行为重复尽力做的本分的事忠诚公将鼓之同“遍”，遍及、普遍3、通假字小惠未徧4、一词多义曹刿请见请战则请从战则请从从民弗从也公问其故故故

3、逐之故克之名词用为动词赐福名词用为动词击鼓进军2、词性活用神弗福也请求请让我缘故、原因所以跟随听从，服从之肉食者谋之公将鼓之以何以战必以情必以分人代词，指这件事。助词，无实义。凭借按照把既克，公问其故其吾视其辙乱其乡人曰（其中的）（他们的，指齐军的）（他的，指曹刿的）小大之狱公与之乘助词的代词他，指曹刿5、特殊句式①判断句夫战，勇气也。②省略句③倒装句再而衰何以战作战（是靠）勇气的。第二次（击鼓进军士气）衰弱了。凭借什么作战？①肉食者谋之，又何间焉？②衣食所安，弗敢专也，必以分人。③牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。译

4、：大官们自会谋划这件事，你又何必参与呢？译：衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。译：祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类，我不敢虚报，一定对神诚实。口头翻译课文（5分钟）④小大之狱，虽不能察，必以情。⑤忠之属也。可以一战。战则请从。⑥小惠未徧，民弗从也。⑦小信未孚，神弗福也。译：这是忠于职守的一类事情，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。译：这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。译：这是小信用，还不能使神信服，神是不会保佑您的。译：大大小小的案件，我即使不能一一明察，一定要根据

5、实情来处理。⑧一鼓作气，再而衰，三而竭。⑨夫大国，难测也，惧有伏焉。⑩吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。译：齐国那样的大国难以估计，恐怕他们有埋伏。译：我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。译：第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了，第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。1、用原文填空。（2分钟完成）①曹刿请见鲁庄公的原因是②表明取信于民是作战取胜的先决条件的句子是③“忠之属也”指的是④曹刿待齐人三鼓之后才下令击鼓进军的原因是⑤曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是自

6、学检测肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。自学指导三：复习课堂笔记（6分钟）6.曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？彼竭我盈吾视其辙乱，望其旗靡用原文中的语句回答结合原文，用自己的话回答1.“彼竭我盈”指什么时候?齐人三鼓,我军一鼓之时2.“辙乱旗靡”是怎么发现的?辙乱是曹刿下车后仔细观察发现的旗靡是曹刿登上车前横木发现的3.文中的“将鼓”“将驰”表

7、现了鲁庄公；“未可”“可矣”表现了曹刿。胸有成竹，从容不迫结合原文，用自己的话回答草率进攻，鲁莽急躁战前的政治准备——取信于民；抓住进攻的时机——“彼竭我盈”之时；抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。（军事上抓住时机、后发制人。）鲁军以弱胜强的原因：①本文叙述的主要史实是什么？课文是按照什么顺序来叙述的？叙述这一史实的目的是什么？②“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用是什么？③曹刿和鲁庄公的对话，体现了曹刿怎样的战略战术思想？齐鲁长勺之战；时间顺序；表现曹刿卓越的政治远见和军事才能，给后世以战略战术的借鉴和启发

8、。这句话是全文的总纲，为下文写庄公的目光短浅作铺垫；表现了曹刿的远谋，为下文写曹刿张本。政治上要取信于民；军事上要掌握战机，详察敌情。自学检测④鲁庄公的“鄙”具体表现在哪些方面？⑤你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人？鲁庄公的“鄙”具体表现在：（1）不能认识取信于民的重要性，把战争取胜的希望寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上（从战前和曹刿的对话可以看出）；（2）急躁鲁莽（从“公将鼓