新人教版六年上数学-用百分数解决问题例4-课件

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1、人教版小学数学六年级上册第六单元用百分数解决问题（例4）辛安泉中心学校南马小学教师：张卉找出下列语句中的单位“1”复习一桃树的棵树是梨树的80%。今年全校学生人数比去年增加了25%。科技书的本数比连环画多。六年级学生人数是五年级的。学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书？253把谁看做单位“1”？先求出今年比去年增加的图书册数，再加上原有的册数就是今年的册数。1400＋1400×＝1400＋168＝1568（册）答：现在图书室有1568册图书。253先求出今年图书册数是原有图书册数的几分之几，再求出今年的册数。1400×（1＋）＝1400×＝1568

2、（册）答：现在图书室有1568册图书。2532528复习二学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？4现在比原来增加了12%。原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1400＋1400×12%=1400＋168=1568（册）答：现在图书室有1568册图书。还有其它方法吗？原来：现在：1400册？册比原来增加了12%112%1400×(1＋12%)=1568（册）=1400×112%答：现在图书室有1568册图书。11+12%=1.学校图书室原有图书1400册，今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书？2.学校图书室原有图书1400册，今年

3、图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？通过刚才的学习，请你比较一下这两道题的异同。253求比一个数多（或少）百分之几的数是多少的问题,与求比一个数多（或少）几分之几是多少的问题的数量关系与解题方法完全相同，只是题目中的分数换成了百分数。归纳总结求比一个数多（少）百分之几的解决问题的解题方法：1、找准单位“1”；2、根据求比一个数多（少）几分之几是多少的方法列式计算。1.填空。（1）25的20%是（），12吨是（）吨的30%（2）比50米少50%是（），30比20多（）%（3）核桃比枣多25%，把（）看作单位“1”，核桃是枣的（）%，多25%的意思是（）是（）的25%。（4）六

4、（1）班男生有25人，女生20人，男生比女生多（）人，多（）%。（5）一本书200页，读了15%，还剩（）%没读，接着从（）页开始读。2、“1”70%?米300米“1”（5）一本书200页，读了15%，还剩（）%没读，接着从（）页开始读。2、多20%“1”650千瓦时？千瓦时八月份九月份3.龙泉镇去年有小学生2800人，今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人？方法一：2800－2800×0.5%＝2800－14＝2786（人）答：今年有小学生2786人。方法二：2800×（1－0.5%）＝2800×99.5%＝2786（人）答：今年有小学生2786人。4、袁隆平是我国著名科学家

5、，被誉为“杂交水稻之父”。2011年，袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到近14吨，比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨？14÷（1＋85%）＝14÷185≈7.6（吨）答：2011年全国平均每公顷水稻产量大约是7.6吨。巩固练习5、希望小学今年毕业的学生比去年毕业的增加了15%。去年毕业80人，今年毕业的学生有多少人？同学们：谈一谈这节课你有什么收获？课堂小结同学们，再见