住宿生管理制度

住宿生管理制度

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1、住宿生管理制度学生宿舍是学生生活、休息的重要场所,也是体现学校精神文明建设和管理工作的重要窗口。为了加强对学生的住宿管理,培养学生良好的生活习惯,促进学生品德健康发展创建文明、整洁、舒心、安全、和谐的生活环境,确保学生宿舍有一个正常的生活秩序和良好和休息环境,根据教育部和教育局有关学生住宿的规定和要求以安全、安静、卫生的管理标准为目标,结合本校实际,制定以下规定。一、住宿生资格审查的规定1、学生在校住宿必须由本人书面申请,班主任签署意见,经总务处审批符合学校规定的住宿资格方由可住校。2、凡在校住宿的学生,必须与学校

2、签订住校生协议,自觉遵守宿舍管理的各项规定和要求。若有违反自愿接受学校的教育处理。3、学期中途退宿的,必须由本人书面申请,家长同意班主任、宿管员签署意见,经总务处审查后方可搬离宿舍。二、住宿生请假的规定1、周内请假必须有班主任签字的正规假条,交宿管员登记备案。凡不请假、无故不住宿按缺旷宿处理。2、周日下午不能按时返校住宿的,须向班主任电话请假告知。待来校后补交有家长签字的书面假条,否则按缺旷宿处理。3、在校期间如有特殊原因不住宿,须学生本人向班主任和宿舍管理员说明。三、住宿生劳动卫生的规定1、养成文明礼貌的习惯。倡

3、导文明用语,反对污言秽语。不在走廊、宿舍内大声喧哗、吹口哨、追逐打闹、嬉戏。2、自觉维护公共卫生,保持宿舍内外清洁,不得乱倒赃水饭菜。不得从窗子往外倒水和扔杂物。严禁乱扔垃圾和随地大小便。3、个人洗涑用品,被子、书籍、衣物等生活用具要摆放整齐有序。4、值日生要认真做好值日,要求地板干净、床上整洁经检查后方能离开宿舍,对值日不尽职未打扫整理宿舍的责令重新值日。5、根据安排自觉参加住校生劳动大扫除。四、住宿生作息的规定。1、严格遵守作息时间按时起床、按时就寝。非休息时间不得在宿舍逗留上课期间一律不得进入宿舍。2、上好晚

4、自习,严格遵守自习纪律,不缺席不迟到。下晚自习后迅速就寝、洗漱,熄灯铃前10分钟必须回宿舍。3、凡是有病不上晚自习者,必须有值班教师批准的病假条。否则按缺席处理。五、住宿生纪律安全的规定1、严格遵守《住宿生守则》、《学生宿舍安全管理制度》等规章制度,服从管理人员的安排、管理和听从舍长的安排不得与宿舍管理员顶嘴、争吵,更不得辱骂教职工。2、服从宿舍管理员安排的宿舍、床位住宿,不得擅自调换宿舍和床位。不准擅自带外来人员,非住校生,社会人员进入宿舍,更不准留宿外来人员、非本室住校生。3、严禁随意乱窜宿舍。男生不进女生宿舍

5、区,女生不进男生宿舍,违者严厉从重处理。4、严禁夜不归宿,不得晚上私自外出或翻围墙和铁门出入。严禁在宿舍追逐打闹、大声喧哗、打牌、下棋、抽烟、喝酒。5、严禁带易燃,火柴、打火机、汽油等、易爆,鞭炮、火药纸等、有毒烟类、过期药物、变质食物、刀刃,菜刀、匕首、弹弓等危险品和非法器械进宿舍。6、注意防火防盗。不得私自乱拉乱扯电线、使用电热器具,禁止点燃蜡烛、焚烧纸物。妥善保管好个人物品和钱财,不随便单独放在宿舍,应随身携带或妥善保存,贵重物品不带入校,否则后果自负。不随意动用他人物品。7、就寝铃响后,立即安静就寝,不得谈

6、论说话、随意走动、听mp3等。8、树立自我保护意识和安全防范意识,不吃不卫生的食物和三无食品。不在床上打闹、蹦跳、嬉戏,严防意外事故发生。六、住宿生公物管理的规定1、爱护公共设施,不损坏玻璃、门窗、劳动工具等设施。损坏公物按价赔偿。2、管理好自己周围的墙壁,床位不乱涂乱画,乱扯乱挂,私自钉钉子。3、不做损害他人利益的事。注意节约用水、节约用电。七、舍长职责的规定1、根据宿舍人员情况,安排好每天值日生,每天检查当天值日生的值日情况。2、管理本宿舍人员按时就寝,不得就寝后大声喧哗。如实报告考勤情况。3、制止违规违纪不安

7、全行为,出现紧急情况及时报告管理人员并协助处理。4、坚持每天向班主任汇报本班宿舍卫生、安全、纪律等情况。5、根据安排参加舍长会议。带领舍员争创文明宿舍争做模范舍长。八、违犯住宿管理制度处罚的规定1、自觉遵守《住宿生守则》、《住宿生安全管理制度》等规章制度,履行好《住宿生协议》规定条款。因违反相关制度给学校和他人造成损失,该住宿生承担一切后果。2、住宿生有下列不良行为,一经发现,取消其住宿资格。若违犯《中学生纪律处分条例》,依校纪校规给予纪律处分。(1)、违反请假制度,旷课、夜不归宿(2)携带管制刀具和违禁物品(

8、3)打架斗殴,辱骂他人(4)强行向他人索要财物(5)偷窃、故意毁坏财物(6)参与赌博或变相赌博,抽烟及酗酒者(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等(8)点蜡烛、焚烧纸物(9)多次扰乱正常住宿秩序,屡教不改(10)其他严重违犯《住宿生守则》的行为,影响学校声誉的不良行为。3、宿舍考核评分纳入班级量化考核,住宿生违犯住宿相关制度除接受教育处理外并扣除所在

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