信息资源建设思考题(复习资料)

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1、信息资源建设思考题第一章1.什么是信息资源广义:信息活动中各种要素的总称,既包括信息本身,也包括与信息相关的人员、设备、技术和资金等。狭义:各种媒介和形式的信息的集合。即信息资源只限于信息本身,而不包括其他因素信息资源是经过人类筛选、组织、加工,并可以存取和能够满足人类需求的各种媒介信息的集合。2.如何划分信息资源,特点与类型(文献、数字化)3.信息资源建设的发展趋势数量急剧增长,载体形式多样内容重复交叉,分布广泛分散信息繁杂无序,价值差异明显信息老化加快,文献时效缩短信息成为资源,竞争共享并存4.

2、试述从文献资源建设到信息资源建设的必然性。数字化信息的生产、组织、加工、存取等工作,不是“文献信息资源建设”所能涵盖的文献信息资源建设所关注的主要是图书馆“拥有“的实体馆藏,而在网络环境中,读者获取信息却不一定依赖实体馆藏文献信息资源建设也是无力解决信息资源的共建、共知和共享问题的5信息资源建设的意义信息资源建设使无序的信息成为可以利用的重要资源,为社会带来了巨大的财富信息资源建设促进信息资源的深层次开发和远距离获取,为人们利用信息带来极大的便利信息资源建设是图书馆核心能力的基础,是图书馆开展服务活

3、动的重要保障信息资源建设对于我国的经济和社会发展具有特殊重要的意义第二章1.试述系统理论、经济学理论对信息资源建设的指导意义系统的整体性原则是信息资源共建共享的方法论基础系统的联系性原则为信息资源体系结构研究提供的理论依据系统的有序性原则为信息资源组织提供的理论指导系统的动态性原则要求信息资源建设必须适应社会信息需求的变化从经济学的角度来看,信息资源建设的实质就是通过一定的调控手段,协调信息资源在时间、空间、部门、数量上的分布关系,使有限的资源产生最大的效益。2.试述布拉德福定律及其对信息资源建设的

4、意义某一学科文献在期刊上载文量的多少,是随着该期刊与该学科的关系疏密程度发生增减变化的。关系越密切,载文量越多,期刊的种数就越少;关系越疏远,载文量越少,期刊的种数就越多。按专业文献载文量多少,可以将期刊划分为三个区域,大约是该学科所发表文献总数量的1/3,而三个区域的期刊数量之比成几何级数分布。其中,第一个区域为核心区,第二区域为相关区,第三区域为边沿区。1:n:n2在文献信息采集工作中,确定本学科、本研究领域的核心期刊,以有限的经费获得高质量、使用率高的文献信息;应用布氏定律,确定合理的藏书规模

5、,规划馆藏文献布局。3文献半衰期、普赖斯指数、文献老化原理对信息资源建设有何意义文献半衰期:某学科现时尚在利用的全部文献中较新的一半是在多长一段时间内发表或出版的。或:各学科被利用的文献总量中,一半文献失去利用效率所经历的时间。普赖斯指数:在某一学科领域内,对发表年限不超过5年的文献的引用次数与总的引用次数之比值。意义:为评价和选择文献信息资源提供了理论依据;为优化馆藏文献资源的结构提供了理论依据;为制定科学合理的文献工作原则提供了理论依据。4.试述信息资源建设的基本理念信息资源建设是国家信息化发展

6、战略的重要组成部分信息资源建设始终是图书馆重要的基础性工作信息资源建设的根本目的是信息资源的利用信息资源建设既要重视“拥有”,也要重视“存取”信息资源共享既是一种观念,也是一个过程5试举例分析实用性原则的要求根据图书馆服务任务的需要进行信息资源建设(联系三大类图书馆实际加以说明。)根据图书馆服务对象的需要进行信息资源建设6.为什么要确立信息资源建设的系统性原则、如何体现系统性原则知识内容本身的系统性知识载体形式的系统性用户需求的系统性如何体现:以服务的重要学科为中心的一些重要的纸质文献、数字化文献和

7、特藏书刊,要完整系统地收集。——基于知识内容的要求对与本馆服务任务直接相关的多卷书、丛书、连续出版物及重要工具书,要完整无缺,不能随意中断。——基于载体形式的要求要注意各学科间相互渗透、边缘交错的内在联系,广泛而有选择地收集相关学科、边缘学科以及供一般读者学习和阅读的基础书刊。——基于用户需求的要求各种类型的信息资源之间,要保持合理的比例。保存与传递文献的系统性7.为什么要追求信息资源建设的特色化、特色化原则的内容、要求系统的整体性原则的要求;图书馆的特殊需要学科、专题、地方、文献类型特色对信息资源

8、数量的要求;对信息资源质量的要求;对信息资源类型的要求;对重点藏书及核心期刊的要求第三章1.新的信息环境对信息资源建设产生了哪些影响对图书馆信息资源结构的影响实体馆藏——实体馆藏+虚拟馆藏对馆藏资源获取资源的影响对图书馆信息资源质量评价的影响评价标准:①对资源数量的评价②对资源质量的评价③对资源利用情况的评价对信息资源保障方式的影响(1)自给自足联合保障(2)以手工操作为基础的保障以网络为平台的保障对馆藏文献资源购置经费的影响(1)如何合理安排实体馆藏与虚拟馆藏,即拥

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