信息技术基础网页制作教学流程

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4、接修饰:动画,特效等表格布局：页眉，导航区,主体，页脚常用工具栏与布局工具栏布局工具栏的使用绘制首页布局有能力的同学再绘制出第一页的布局,其实copy即可初试PS:打开图片,裁切,图像大小,存为网页专用图.设疑：如何解决无吸引力的问题?…　图片链接？导航菜单？52005－2006学年度第一学期《信息技术基础》第四单元＿＿网页制作第4课时　创作电子作品――“网页中的图元素”创作电子作品主题，建站　↓基本元素↓布局？↓网页中的图PhotoshopCS1广告条制作图像加工处理技术：裁切；文字；图层样式；画笔；难点：层的概念　存盘格式文章表达思想文如其人电子作品一种信息表达的方式亦如其

5、人课前准备：PhotoShop172.16.1.15/blog/172.16.1.15”网页制作”52005－2006学年度第一学期《信息技术基础》第四单元＿＿网页制作教学流程1、前言（7分钟）　　　从文如其人―――网页亦如其人，认真做好网页作品。“在线交流”导入3’：我们大家一起登陆到“电子档案袋”中，参与老师新设置的讨论话题，时间为3分钟，请大家认真表达自己的想法。此处可是“文如其人”。提问，点评“德育渗透”广播“讨论区”2’：――――网页作为一种表达的形式，只有当它的主题风格颜色布局图文动画等，都和谐统一成为一个整体，才是一个好的作品。不能片面地看待事物。板书　创作电子作

6、品的流程1’2、广播教学（10分钟）广播教学172.16.1.15“网页制作“－“图与多媒体”，观看flash学习PhotoshopCS首先设计一个简单的广告条2’；再设计一个原创广告条3’存盘3、学生操作实践（20分钟）打开PS，选取自己需要的图，进行基本广告条制作，存入站点。学生实践操作有基础的同学可制作多个。制作后，插入到网页的相应位置上。――使用相关技术，处理你网页中要引用的其它图片，边处理，边制作网页。4、评价总结（8分钟）方案一：基本完成，全体上传到档案袋；交流评价问题小结重点回顾方案二：点选上传到FTP方案三：广播网页成形的学生　　　小结：制作过程中出现的问题总结

7、：技术回顾，重点难点，边制作边调整　　下节课讲“导航、按钮、翻转图等”，注意收集材料，提前构思！！5