现代货币金融学说(小蓝本复习资料)

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1、1.文特劳布认为投机性动机货币需求形成了货币的(C、金融性)流通。2.托宾认为在资产组合的均衡点,风险负效用(B、等于)收益正效用。3.货币学派的预期理论是(C、调整预期)。4.在发展中国家,货币与实际资本在一定范围内的互补作用被称为(A、渠道效应)5.新凯恩斯主义学派认为在不完全的信贷市场上,可以利用(C、利率的反向选择效应)作为检测机制。6.在弗莱堡学派看来,确定货币供应增长率的主要依据是弗莱堡学派(A、潜在的社会生产能力增长率)7.根据弗里德曼的观点,通货膨胀首先是一种(B、货币现象)8.会形

2、成货币的金融性流通的货币需求是(D、公共权力动机)9.根据纯预期理论,当市场预期在未来的时间里利率上升,收益曲线将会呈(A、上升)形状。10.弗莱堡学派认为,应该用(D、中央银行货币量)作为中央银行货币政策的操作指标。11.属于瑞典学派的通货膨胀理论是(C、全球通货膨胀理论)。12.供给学派通货膨胀理论的一个突出特点在于,它对于通货膨胀的研究是从(A、供给)的角度展开的。13.文特劳布的货币需求七动机中凯恩斯没有分析过的是(D、政府需求扩张动机)14.当消费倾向增加时,关于IS-LM模型中IS曲线正

3、确的是(A、向右上方移动)15.下面不属于弗莱堡学派金融控制的流动性政策手段的是(B、伦巴德业务)16.在通货膨胀和失业的关系上,合理预期学派认为(D、无论在长期或是短期,菲力普斯曲线都是垂直的)17.提出累积过程理论的经济学家是(C、维克塞尔)18.按凯恩斯的理论,下列正确的是(A、高利率是有效需求不足的重要因素)19.哈耶克认为通货膨胀最严重的后果是(A、市场机制破坏)20.下面关于供给学派的储蓄投资理论论述错误的是(D、由于储蓄可能导致需求不足,供给学派在一定程度上赞同凯恩斯的储蓄有密码害论)

4、21.凯恩斯认为变动货币供应量所产生的直接效果是(D、利率的波动)22.关于经济周期,维克塞尔认为(B、市场利率与自然利率不一致造成经济波动)23.法定存款准备金率为20%,原始存款为100万,则社会总存款为(C、500万)24.弗莱堡学派认为,最适合作为中央银行货币供应控制指标是(D、中央银行货币量)25.主张实行中央银行货币目标公布制的经济学派是(A、弗莱堡学派)26.北欧学派关于开放型小国通货膨胀的研究着重考察的是(D、结构方面)因素27.供给学派的理论基础是(A、萨伊定律)28.西方经济学中

5、预期理论的最高形式是(D、合理预期)29.下面关于货币学派货币供应理论的论述,错误的是(A、中央银行对货币供应的控制力很弱)多选题1.凯恩斯认为利率取决于( DE )D、流动偏好  E、货币数量 2.按凯恩斯的理论,下列正确的是( ADE )A、在流动偏好不变时增加货币供给时利率下降D、流动偏好增加会导致利率上升  E、利率的决定取决于货币供求3.供给学派认为,要通过减税来达到增加供给,治理通货膨胀的目的,其必要条件是( BE )B、消减政府开支,消灭赤字E、限制货币发行,稳定货币4.根据戈德史密斯

6、对第一性证券和第二证券的划分,下列金融工具中属于第一性证券的有( ABDE )A.短期企业债券   B、商业承兑汇票  D、股票  E、中长期国债5、按凯恩斯的理论,下列正确的是( CD )C.货币供求同幅度变动,利率不变D.若货币供应量不变,利率随货币需求量的变动作同向变动6、根据储蓄生命周期理论,下列正确的是( AD )A、一国长期经济增长率增高,总储蓄变化率将上升D、一国经济增长率为零,总储蓄变化率为零7、预期理论主要有( ACD )等几种形式A.纯预期理论C.流动性理论D、偏好习性理论8、弗

7、莱堡学派认为,在确定合适的货币供应增长率时,应该考虑的因素主要的( CE )C、潜在社会生产能力增长率E、可承受的通货膨胀(紧缩)率9、反对实施“逆经济风向行事”的货币政策的经济学派有( ADE )A、合理预期学派D、弗莱堡学派E、货币学派10、关于弗里德曼的货币政策理论,正确的是( ACE )A、货币政策应该成为政府的主导性经济政策C、货币政策的实施原则-“单一规则”E、要达到稳定货币的目的,首先要保证货币政策自身的稳定11、供给学派认为,通货膨胀对国民经济的危害主要体现在以下几个方面(ABCDE

8、 )A、通货膨胀使个人和企业承受更高的实际税负B、通货膨胀降低了储蓄的数量和效率C、通货膨胀导致贸易逆差D、通货膨胀严重损害供给E、通货膨胀减少投资12、凯恩斯认为在货币量变动时影响物价弹性的因素有(ABCDE )A、有效需求B、生产报酬C、生产资源D、工资状况E、生产要素的差异13、按凯恩斯的理论,下列正确的是( ADE )A、储蓄与投资只能通过总收入的变动达到均衡D、经济常态是小于充分就业下的均衡E、存在非自愿失业14、属于新经济自由主义学派的政策主张是( ABE

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