计算机组装与维修教学计划

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1、2008——2009学年度第一学期计算机组装与维修（实训室）教学工作计划涞源职业技术中心刘明利-2-2008——2009学年度第一学期计算机组装与维修（实训室）教学工作计划一、指导思想近几年来，职业技术教育事业得以蓬勃发展，学校的软、硬件设施上都达到了相当规模。随着我国经济的高速发展，会使用并掌握计算机成为必备技能，加之计算机及网络的普及，学生使用计算机频率的飞速提高，对计算机基本的结构功能、软硬件技术了解掌握的渴求越来越强，所以，为满足学生及市场的需要而进行本课程教学。二、学生情况分析所任的就业部学生，普

2、遍聪明好动，站位较高，思想前瞻，贴近社会，就业心切，淳朴义气；但基础知识弱，自控力较差，爱挑战老师，心存叛逆，好高骛远，如能正确引导，加以磨练，耐心教诲，终将学有所成，留下辉煌的一页。三、课程内容和目标    本学期内容是使学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件工作原理、硬件结构、相互联系和作用，并能掌握微型计算机的组装流程。    (一)知识教学目标    1.了解计算机各部件的类型、性能和组成；    2.掌握计算机各部件的选购、安装方法。    (二)能力培养目标    1.能根

3、据用户需求合理选择计算机系统配件；    2.能熟练组装一台微型计算机。    (三)思想教育目标    1.具有吃苦耐劳的工作精神和严谨的工作态度；    2.具备良好的服务意识和市场观念。四、教学内容和要求    基础模块   (一)主机    1.了解主板、CPU、内存储器的分类、常见型号及主要性能指标；    2.了解主板的组成与结构；    3.掌握主板、CPU、内存储器选购、安装、拆装方法。   (二)存储设备    1.了解硬盘驱动器的分类、组成、工作原理及主要性能指标；    2.掌握硬盘驱

4、动器的选购和安装方法。   (三)多媒体设备    1.了解光盘驱动器、声卡、音箱的类型和性能指标；    2.掌握光盘驱动器(CD-ROM，CD-R，CD-RW，DVD等)的选购、安装、使用方法。 (五)输入设备    1.了解键盘、鼠标的分类、选购方法；-2-    2.掌握键盘、鼠标与计算机的连接方法。    (六)输出设备    1.了解显示卡、显示器的分类、性能指标；    2.掌握显示卡、显示器的选购、安装方法。    实践教学模块    (一)主机的安装    1.了解微型计算机的整体布局、总

5、线类型及各种接口、插座的名称；    2.掌握主板的固定方法和各种板卡插件连接的方法；    3.掌握CPU的型号及安装方法，了解CPU与主板的匹配情况；    4.掌握内存条的类型及安装方法；    5.掌握电源的安装方法；    6.掌握各种电缆的连接方法；    7.掌握数码指示灯的连线与调整方法。   (二)外存储器的安装与连接1.掌握软盘驱动器、硬盘驱动器的安装和连接方法； 2.掌握光盘驱动器的安装方法。 (三)输入/输出设备的安装与连接 1.掌握键盘、鼠标器的连接方法； 2.掌握显示器的连接方法

6、。五、方法与措施1、精心选材，大量准备，浅显实用，衔接紧密；2、分层、分专业教学；3、严格管理，耐心辅导；4、多动手，广学习，高效率，积极求教；5、关爱学生，以生为本。六、教学进度周次内容备注1——2学科介绍及要求3——4计算机的整体组成5——6小结（国庆节）7——8主板9——10Cpu11——12内存13——14外存储器15——16显卡显示器17——18鼠标键盘19——20声卡音箱21——23复习考试-2-