计算机组成原理教学大纲

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1、《计算机组成原理》课程教学大纲课程编号：课程中文名称：计算机组成原理课程英文名称：PrinciplesofComputerOrganization总学时：64理论学时：52实践学时：12授课对象：计算机科学与技术及相关专业先修课程：计算机实用基础、C语言程序设计课程要求：必修课程分类：专业基础课开课单位：计算机应用技术系一、课程教学目的计算机组成是依据计算机体系结构，在确定并分配了硬件子系统的概念和结构和功能特性的基础上，设计计算机各部件的具体组成及它们之间的连接关系，实现机器指令级的各种功能和特点。即计算机组成是计算机体系结构的逻辑实现。本

2、课程的教学目的是使学生掌握计算机原理的基本概念、基本原理、基本设计和分析方法，通过实验教学努力提高学生在计算机硬件设计和实现方面的能力，适当了解提高计算机的部件和整机硬件性能的各种可能途径，为下一步学习计算机体系结构奠定基础，并能对当前计算机的最新研究、发展与应用趋势有一般性的了解。二、教学内容及学时的安排本课程的内容分为六个部分，即基础概述、系统总线、存贮器、控制器、运算器和输入输出系统。教学内容包括：1．计算机系统概论（4学时）l计算机系统简介l计算机的基本组成l计算机硬件主要技术指标2．系统总线（8学时）l总线的基本概念l总线的分类l总

3、线特性及性能指标l总线结构l总线控制3．存贮器（12学时）l概述l主存贮器（包括RAM与ROM）l存贮器与CPU的连接l高速缓冲存贮器l辅助存贮器4．运算及其方法（12学时）l无符号数和有符号数l数的定点表示及运算l总线的基本概念l浮点数的表示及运算l十进制计算l运算电路原理5．控制器及控制原理（12学时）l控制器的结构lCPUl控制器的控制过程l指令周期l中断系统l微程序控制及微程序控制器6．输入输出系统（4学时）l输入输出系统的组成l输入输出系统的发展情况lI/O设备及数据传输的控制方式7．寄存器实验（2学时）8．运算器实验（2学时）9．

4、PC实验（2学时）10．存储器实验（2学时）11．微控制器实验（4学时）参考教材：1.唐朔飞《计算机组成原理》高等教育出版社2.李文兵《计算机组成原理》清华大学出版社3.王爱英主编《计算机组成与结构（第三版）》清华大学出版社出版。4.朱怡健编《计算机组成原理》东南大学出版5.俸远祯、阎彗娟等编《计算机组成原理》电子工业出版社出版。三、教学的基本要求要求学生深刻理解计算机系统各主要部件的功能、组成和工作原理。正确理解它们彼此之间的相互关系以及在系统中所起的作用。了解和掌握计算机系统某些部件的设计与分析技术，包括数据与指令的编码、存贮、运算输入输

5、出等。理解并掌握计算机系统基本概念与分析方法，并将它运用在后续课程中。2.考试基本要求闭卷笔试，以各种类型的编程为主，基本概念及各种运算为辅。