花城版小学音乐五年级《我国民族乐器中的拉弦乐器》教学设计

《花城版小学音乐五年级《我国民族乐器中的拉弦乐器》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《民族乐器中的拉弦乐器》教学设计教学目标：1、巩固一个升号的调的识谱；指导学生运用不同音色和力度，表现歌曲中不同角色是性格和形象。2、初步认识和了解中国民族乐器中的拉弦乐器（二胡、高胡、中胡、低胡、板胡）的形状、音色和演奏方法。3、欣赏《空山鸟语》《赛马》。结合作品创作的时代背景及音乐家刘天华的生平介绍，向学生进行近、现代史教育。指导学生感受二胡的音色及表现效果，分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。教学重点：欣赏：《空山鸟语》《赛马》（二胡独奏曲）教学难点：感受二胡的音色及表现效果，分辨乐曲各段落及其所表达的情绪。教

2、学过程：一、导入1、师：同学们认识了西洋乐器中的弓弦乐器和木管乐器，谁能说说是哪几种？师：很好，今天老师再带大家来认识中国民族乐器中的拉弦乐器。2、教师出示乐器挂图，结合音乐，边听边介绍各种乐器。教师介绍乐器：二胡（胡琴、南胡）－音色柔和，表现力丰富，擅长于表现细腻的抒情乐段。高胡（粤胡）――音质清亮、透明、华美、飘逸，声音穿透力强。中胡（中音二胡）－音色丰满、宽厚。低胡（低音二胡）－定弦比中胡低四度或五度。板胡（秦胡、大弦）－发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。3、完整复听，请同学听到什么乐器就说出来，并做

3、出该乐器的演奏姿势，看谁听的准。4、下面我们来听一首乐曲，听完以后请你告诉我，这是哪种拉弦乐器。（对了，这是一首二胡独奏曲，名字叫做《女子十二乐坊的《阿拉木汗》）》。）二、刘天华作品介绍：《空山鸟语》是刘天华写成的二胡独奏曲。介绍刘天华。1、逐段细听，请同学边听边比较各段在情绪上的变化和联系。再听一听哪几段类似。2、完整复听全曲。请同学们随音乐做一做动作，随音乐下课。3、欣赏二胡独奏《赛马》。板书设计：中国民族乐器介绍：拉弦乐器二胡（胡琴、南胡）－音色柔和，表现力丰富，擅长于表现细腻的抒情乐段。高胡（粤胡）――音

4、质清亮、透明、华美、飘逸，声音穿透力强。中胡（中音二胡）－音色丰满、宽厚。低胡（低音二胡）－定弦比中胡低四度或五度。板胡（秦胡、大弦）－发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放。三、小结“越是民族的，就越是世界”，我们为我们伟大的祖国骄傲与自豪！让我们汲取民族音乐的宝贵精华并将其发扬光大，让我们的祖国永远屹立于世界民族之林！让我们都来关注我们的民族音乐、热爱我们的民族音乐吧！