2013年中考思想品德专题复习(二)

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1、2013年中考思想品德专题复习（二）崇尚俭朴，倡导勤俭节约【尚俭朴，倡导勤俭节约】2012年12月4日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。“切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。”“严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具”“要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。”“严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。”“严禁超标

2、准接待”2012年12月7日和8日习近平视察了广东省深圳市。此次习近平在深圳视察，没有安排任何宴请，没有入住深圳迎宾馆的1号楼，而是选择了另一家酒店，入住了一间普通套房，吃饭也选择了自助餐。近日，习近平总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，“浪费之风务必狠刹！”要求加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。各级领导干部都要率先垂范，坚决杜绝公款浪费现象。【背景材料】材料一：当前,从中央到各地正在狠刹浪费之风,遏制“舌尖上的腐败”正受到各级党委政府的高度重视，给高烧不退的饭局降了降温。如何借此东风

3、，让“中国式饭局”早日罢演，让回家吃饭成为常态。材料二：春节期间，年货琳琅满目。豪华礼品包装成为人们议论的一个热点话题。许多年货包装豪华，重“椟”轻“珠”，“美丽垃圾”浪费惊人。有专家表示，减少包装浪费需要倡导文明的生活方式，需要制度和观念同时改进。遏制过度包装，不仅是净化市场、保护环境的现实要求，更是厉行节约、反对浪费的必然举措。材料三：在春节到来前夕，正由民间发起一场全国范围的“光盘行动”。多家餐厅都在倡导旨在节约的“净桌行动”、“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”以及免费打包等服务。【教材链接】1、依法治国是

4、党领导人民治理国家的基本方略。2、中国共产党始终坚持三个代表重要思想，坚持立党为公，执政为民，全心全意为人民服务。3、坚持以人为本的全面、协调、可持续的科学发展观。4、艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德和优良传统。中华民族的发展史就是一部艰苦创业的历史。5、我国还处在社会主义的初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，教育和科技比较落后，社会主义具体制度还不成熟，不完善。6、我国人民小康生活水平还是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。7、我国自然资源总量大，种类多，但人均占有量不足，自然资源相对短缺。8、我国坚持实施可持续发展战略，坚持合

5、理利用资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型环境友好型社会。【命题视角】1、艰苦奋斗精神的内涵是什么？艰苦奋斗不仅是一种勤俭节约、艰苦朴素、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰险、坚忍不拔、奋发图强、顽强拼搏的精神状态和高尚情操，是成就任何事业必不可少的精神力量和崇高美德。2、为什么要发扬艰苦奋斗的创业精神？（1）艰苦奋斗的精神是中华民族传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来是民族精神的重要内容。（2）虽然我国的社会主义现代化建设取得了辉煌的成就，但社会主义初级阶段的基本国情没有改变，人口众多、资源短缺、生产力水平低且发展不平衡等

6、没有得到根本改变，西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展等。（3）实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。（4）艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。（5）艰苦创业精神作为一种积极健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。（6）发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业，在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创

7、业精神，尤其是开拓创新精神。3、中学生怎样继承和发扬艰苦奋斗精神？当代青少年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，艰苦奋斗，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。【热点聚焦】材料一：近日，习近平是在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示的。批示指出，从文章反映的情况看，餐饮环节上的浪费现象触目惊心。广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。联想到我国还有为数众多的困难群众，各种浪费现象的严重存在令人

8、十分痛心。浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。各级党政军机关、事业单位，各