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时间:2019-06-18
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1、26小圣施威降大圣第六单元1.梳理故事情节,简要概括事件要点。2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。3.品味幽默诙谐的语言。了解文学常识《西游记》是中国古典之一,由明代小说家编撰而成。此书描写的是、、保护西天取经、历经的传奇历险故事。四大名著吴承恩孙悟空猪八戒沙和尚唐僧九九八十一难吴承恩(1510——1582)。字汝忠,号射阳山人,淮安山阳(今江苏淮安)人。他生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上“岁贡生”,后漂泊到南京,长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞,由于看不惯官场的黑暗,不
2、久愤而辞官,贫老以终。掣棒()吆喝()钉住()青鹞()铁钳()花鸨()鲂鱼()高擎()qínɡchèyāodìnɡyàoqiánbǎofánɡ一、读一读指将身形变得顶天立地。弄玄虚,耍花招。称说有病。心愿,愿望。①法天象地:②弄喧:③告病:④良愿:二、记一记本文主要写了什么内容?孙悟空与二郎神各自施展法术,斗智斗勇的故事。1.大圣与小圣的变化争斗共几处?分别是什么?请用简洁的语言概括。2.课文中描述的打斗经过,紧张中透着诙谐,使用的语言给人妙趣横生的感觉,细心品味并举例加以评析。3.孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空
3、直接变成一个最厉害的?在别的作品中,你有没有看过类似的写法?1.理解内容(1)阅读课文,找出大圣与小圣的变化争斗部分,填写下表。大圣小圣变化争斗麻雀鱼鹰现原身土地庙\\大圣小圣变化争斗法天象地法天象地麻雀饿鹰大鹚老大海鹤鱼儿鱼鹰水蛇灰鹤花鸨现原身土地庙\二郎爷爷\2.课文中描述的打斗经过,紧张中透着诙谐,使用的语言给人妙趣横生的感觉,细心品味并举例加以评析。如:“却说那大圣已至灌江口,摇身一变,变作二郎爷爷的模样,按下云头,径入庙里,鬼判不能相认,一个个磕头迎接。他坐中间,点查香火:见李虎拜还的三牲,张龙许下的保福,赵甲求子的文书,钱丙告病的良愿。”这几
4、句话语言幽默诙谐,既写出了猴性的戏谑,又刻画出了一个机敏可爱的大圣形象。3、孙悟空的每一次变化,二郎神都能马上找到制伏他的办法。作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的?在别的作品中,你有没有看过类似的写法?这样写使情节曲折,极大地激发读者的阅读兴趣,能推动情节的发展。如果写孙悟空直接变成一个最厉害的,就会使得文章平铺直叙,味同嚼蜡。在《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”的故事中,作者写鲁提辖三拳打死镇关西的过程的写法与本文相似。在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、心理描写的句子,分析其性格特点。①正斗时,大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,
5、掣棒抽身就走。这句话属于心理描写和行动描写,一方面表现了大圣看到妖猴惊散,有些心慌;另一方面也看出他的机智。②二郎赶至涧边,不见踪迹,心中暗想道:这猢狲必然下水去也,定变做鱼虾之类。等我再变变拿他。这句话属于心理描写,表现了二郎神的机智,善于动脑的性格特点。③那大圣变鱼儿,顺水正游,忽见一只飞禽,似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红:“想是二郎变化了等我哩!……”急转头,打个花就走。此处属于心理描写和动作描写,表现了大圣善于动脑又机智的性格特点。④他见水响中,见一条蛇撺出去,认得是大圣,急转身,又变了一只朱绣顶的灰鹤,伸着一个长嘴,与一把
6、尖头铁钳子相似,径来吃这水蛇。这句话属于外貌描写、动作描写,表现了二郎神行动迅速、机智善战的特点。⑤急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!他若哄我进去,他便一口咬住。我怎肯进去?这里运用了语言和心理描写,表现了二郎神善于观察,聪明,善于思考的特点。你了解我么?神通广大、机敏、坚毅、勇敢、无畏、有正义感和反抗性。孙悟空:人物形象分析你了解我么?本领高强机智善思神通广大二郎真君:你知道哪些有关孙悟空的那些事?比比看谁说的好?说一说孙悟空三打白骨精孙行者三调芭蕉扇真假
7、美猴王孙大圣大闹天宫孙行者大闹五庄观孙行者大闹黑风山猪八戒:原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅,主管天河。因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界,观音菩萨赐法号悟能,唐僧西去取经路过高老庄,猪八戒被孙悟空收服,被唐僧收为二徒弟后,唐僧给他起了个别名叫“八戒”。八戒从此成为孙悟空的好帮手,一同保护唐僧去西天取经。能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉耙。练一练《西游记》塑造了一系列生动的人物形象,请从中任选一个,写一段100多字的人物简介八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,嘴巴甜。但好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。猪八戒贪吃贪睡,自私自利,好进谗
8、言。他常常想作弄人,猪八戒的知错就改,能听取领导和同事的意见,在取经事业中对师父
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