徽标类转换题

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1、临沭一中高三语文复习学案制作人：XXXX审核人：XX2015.11图文转化之徽标类转换【学习目标】1.能解读徽标类题目的相关信息。2.能将徽标的信息依据要求恰当地表述出来【导入学习】徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。1、麦当劳的标志——黄金双拱门“M”。你知道这个标志的寓意吗？【自主学习】完成下面2、3小题，归纳解答徽标类信息方法。2、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年

2、志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：①请用简洁的语言描述标志②请描述该标志所象征的寓意。3、请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。方法指津1、宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，充分发挥联想，尤其注意变体，从中文字母、英文含义、汉字意义、数字、地点、时间、人等角度阐释会徽的主题和内涵。，2、说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序）。3、注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理想象，力求避免遗漏说明内容。规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)【合作学习】1、下面是2012年伦敦奥运会会徽,请观察,理解会徽

3、含意,写一段说明性的介绍文字。(4分)2、下图是戴姆勒·奔驰轿车的商标，此商标是戴姆勒公司和奔驰公司合并后产生的。试根据这一商标，回答下列问题：4人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。--丁玲临沭一中高三语文复习学案制作人：XXXX审核人：XX2015.11（1）根据你的理解，请用简明的语言说说这一商标的创意。（2）结合这一商标，为奔驰轿车写一则广告语，不超过20字。3、广州，又名“羊城”。下面的图形是将于2010年在广州举行的第16届亚运会的会徽。请紧扣图形特征，展开联想和想象，写一段话解说会徽的意蕴（不需要对字母和数字进行解说）。要求语言通顺、生

4、动，不得少于60字(含标点符号)。4、下图是中国月球探测工程标识。该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞白由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，最下方是“中国月球探测工程”的中英文简称。（描述画面）请根据画面，写出其寓意。(5分)5、右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。（注：上面两点和文为红色，下面一点和撇捺为黑色）①请你给这幅招贴画写一段说明文字。（50字左右）6、试解读以“平等参与自强共进”为宗旨的中国第七届残运会会徽的含义。7、下面是“中国电信（China  TeleCom）”的图标，

5、仔细观察后，根据要求答题。(1)根据你的理解，请用简明的语言国电信图标的创意；(2)结合这一图标，为中国电信拟一广告语，不超过20个字。4人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。--丁玲临沭一中高三语文复习学案制作人：XXXX审核人：XX2015.118、在中国旅游报社主办的“全国旅游景区徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖中，四川九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美九寨沟自然风光和保护九寨沟自然环境两个角度分别为这个徽标配上一句宣传口号。9、下面是新疆卫视的台标，请仔

6、细观察画面，用简明的语言介绍这一台标的创意。10、右图是孔子学院标识，请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确，不超过50个字。11、下图为第八届中国艺术节节徽，试解读此会徽图案的含义。（07湖北卷变型题）12、下图为以绿色为主色调的“中国2010年上海世界博览会”会徽，试解读此会徽图案的含义。4人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。--丁玲临沭一中高三语文复习学案制作人：XXXX审核人：XX2015.11课堂小结：规律探寻1、宏观把握徽标的外形特点。2、分清说明顺序。3、采用规范的说明文语言。4、力求避免遗漏说明内容。

7、【拓展练习】1.下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会微，完成下列题目：（1）请用简洁的语言概括说明画面：（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其一点即可）4人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。--丁玲