外研版必修五module1 教师资料 讲练结合

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1、Ⅰ.单词检测1._________adj.使人困惑的→________adj.感到困惑的→confusev．使人困惑；混淆2._____v.不同，有区别→differentadj.有区别的，不同的→_________n.区别，差异3.______n.种类→variationn.变化→_______adj.各种各样的→____v.变化，不同4._____________n．通告；宣告；通知→_________vt.通告，宣告→announcern．广播员，播音员5．addv．增加→_______n.增添，增加→

2、_________adj.附加的，另外的→___________adv.另外6._______v.简化→simpleadj.简单的→______adv.简单地，仅仅7.combinationn.组合，结合→________v.组合，结合8._______v．批评→_______n.批评→criticaladj.批评的9.________n.参考，查阅→referv．谈及，提及，涉及，参考Ⅱ.短语检测1．有相同的特点　　　2．有影响；使不相同3．充满，填满4．四处走动(旅行)5.排队等候6.把A与B相比7．毕竟

3、；终究8．做某事有困难9．引起，导致；通向10．(偶然)学会11．同意；支持12．称A为B13．幸亏；多亏14．毕业于15．消失have…incommonmakeadifferencefillupgetaroundqueueup/standinlinecompareAwithBafterallhavedifficulty(in)doingsth.leadtopickupinfavourofrefertoAasBthankstograduatefromwearoffⅢ.佳句再现1.Itdoesn’t______

4、________________ateacherspeaksBritish__AmericanEnglish.老师说英国英语还是说美国英语没有多大影响。2.Theothertwoareas______thetwovarieties____arespellingandpronunciation.在两种英语中另外两个领域的区别是拼写和发音。3.TheBritishuseprepositions______Americanssometimes_____them…英国人使用介词的地方，美国人有时省略……4．Whent

5、heIrishwriterGeorgeBernardShaw______________________thattheBritishandtheAmericansaretwonations_______byacommonlanguage,hewasobviously_____________thedifferences.当爱尔兰作家萧伯纳讲那句名言——英国和美国是被同一种语言分开的两个民族——的时候，他显然想到了他们的区别。5._______,thereisprobably________________of

6、pronunciationwithinthetwocountriesasbetweenthem.毕竟，两个国家境内的口音差别可能跟两个国家之间的口音差别一样多。6．ALondoner______________________________aScotsmanfromGlasgowthanunderstandingaNewYorker.伦敦人要听懂来自格拉斯哥的苏格兰人讲话可能比听懂纽约人讲话更难。7．Thisnonstopcommunication,theexpertsthink,____________

7、____forBritishpeopleandAmericans_____________________.专家们认为，这种不间断的交流使得英国人和美国人彼此理解变得更容易了。8．Butithasalso_____lotsofAmericanwordsandstructures____________BritishEnglish,_______somepeoplenowbelievethatBritishEnglishwilldisappear.但是，这也导致了大量的美语单词和结构进入英式英语。结果，现在许多

8、人都认为英式英语将会消失。9.____________itwassellingonemillioncopiesayear,_________oneofthemostpopularschoolbooks____.到19世纪50年代时，这本书每年都销售一百万册，使它成为最受欢迎的学校用书之一。Ⅳ.词汇用法1　compare　vt.比较；相比(1)compareAwithB　　把A与B相比compareA