基础教育课程改革教学研究成果总结报表

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1、附件4编号：基础教育课程改革教学研究成果总结成果名称：所属类别：研究时间：实践时间：年月日填表说明1．请客观真实地填写总结材料。2．封面右上角的“编号”由主办单位填写。3．“所属类别”是指《基础教育课程改革教学研究成果选题指南》中的大类，如：“课程开发与实践”、“教学改革与实践探索”等。4．“研究时间”是指形成本成果的研究工作的起止时间；5.“实践时间”是指本成果在实验区（校）进行实践的时间，精确到“月”。6．“承担任务”是指参与实践的主要地区或学校在本成果研究与实践中的具体分工。7．“单位类别”主要包括小学、初中、普通高中、教育行政部门、教学

2、研究部门、科研部门（含民办）、教师进修学校、高等院校等。8.成果总结具体包括研究背景与意义、研究与实践过程、成果主要内容、实践成效、成果特色与创新等几个部分，须按内容要点撰写，不超过5000字。一、研究团队1．申报人（单位）所在单位类别年龄专业政治面貌职务/职称最后学历/学位在本成果中承担的工作2．主要成员专业职称/职务学历/学位所在单位类别研究分工12345二、成果实践概况成果名称关键词：研究起止时间实践起止时间参与实践的地区或学校总数参与实践的主要地区或学校单位类别参与时间（月）承担任务三、研究背景与意义主要包括开展本成果研究的主要动因、力

3、图研究与拟解决的主要问题、开展本研究的价值意义等。四、研究与实践过程主要包括本成果研究与实践的策略和方法、研究与实践的环节与过程等。五、成果主要内容主要包括本成果的理论基础、主要观点、实施策略、适用对象以及呈现形式等。六、成果实践效果本成果解决的具体问题以及所取得的实际效果，如有实践单位意见，请加盖实践单位公章后一并提供。七、成果特色与创新本成果在理论研究与实践探索上取得的重大进展和突破，以及本成果所具有的推广价值。