2013届高考一轮复习17.1地球和地

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1、考纲下载1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向和比例尺、常用图例。4.海拔(绝对高度)和相对高度;等高(深)线;地形图、地形剖面图。考纲解读1.识记:地球的形状、大小;地图上的方向、比例尺、常用图例;海拔和相对高度。2.理解:经纬线的特点和经纬网的用途。3.应用:学会根据经纬网来定位及相关区域特征分析;学会各种等值线图的判读。提能力第十七章世界地理(包含地球和地图)第一讲地球和地图夯基础析考点明考向强专项一、地球(1)形状:赤道,两极部位的不规则球体。(2)大小:平均半径6371千米,赤道周长约千米。略鼓稍扁4万二、地球仪1.经线和纬线经线纬线概念地球

2、仪上连接的线地球仪上同赤道平行的线特点形状半圆,且都不平行圆,且都方向指示方向指示方向长度都相等(约)自赤道向两极逐渐,最长南北两极平行南北东西递减赤道2.经度和纬度经度纬度划分从向东、向西各分180°从向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东,西经度的度数愈向西北纬的度数愈向北,南纬的度数愈向南划分半球20°W~0°~160°E为,160°E~180°~20°W为以为界,以北为北半球,以南为南半球本初子午线赤道愈大愈大愈大愈大东半球西半球赤道[特别关注](1)在描述东西半球范围时一定要说明方向,即以20°W向东到160°E为东半球,从20°W向西到160°E为西半球。(2)0

3、°纬线的长度是0°经线长度的两倍多。三、地图的三要素1.比例尺概念图上距离比实地距离的程度计算公式比例尺=/实地距离表示方法文字式、、直线式三种意义比例尺是个分子式,分母越大,比例尺越,图幅相同时所表示的范围就越大,内容就越缩小图上距离数字式小简略2.方向(1)一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。(2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是方。(3)经纬网定向法:经线指示,纬线指示。正北南北东西3.图例和注记地图上表示地理事物的和、数字。[灵犀一点](1)地图中的指向标箭头一定指向正北。(2)在极地投影图上判读方向时,一定要注意地球自转的方向。符号文字四、地形图1.地面高度的计算方

4、法(1)海拔:地表某地高出的垂直距离。(2)相地高度:地表某两点之间的垂直距离。海平面2.等高线地形图与地形剖面图上图中字母代表的地形名称及剖面图示意:部位地形剖面图示意A山顶B山谷C山脊D陡崖E鞍部[灵犀一点](1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。(2)山脊线(如C处虚线)为流域的分水线,山谷线(如B处虚线)为河流的集水线。(3)河流的流向与等高线凸向相反。[考点一线串]1.定“方向”理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。(1)方格状经纬网图:图上经线和纬线呈直线。如右图。A在B的西北方向。(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例):①如右图中A、B两点位于同一纬线上,

5、根据自转方向判断B在A的正东方。②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。2.定“距离”(1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如右图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。(2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如上图中AC。(3)上图中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。3.定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相

6、同的两幅图,其所示地区的面积相等。(2)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。(3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。4.定“最短航线”(1)确定最短距离:球面最短距离是一段弧,该弧线的确定可依据下面两个步骤进行:①确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线,如右图甲所示:a.在地球上,三种情况下“大圆”是确定的:b.非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征:北半球——大圆向北极方向倾斜。南半球——大圆向南极方向倾斜。②确定“劣弧”:大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线,则由“劣弧”来决定

7、,所谓“劣弧”即两点间的弧度<180°,如图戊中PQ间的劣弧为上侧一段弧,P′Q′间的劣弧为下侧一段弧。(2)沿劣弧的行进方向即为最短航线。[技法一招鲜]1.经纬度的判断方法(1)纬度的判断:①某地的纬度,也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。②北半球某地的纬度数,是该地看北极星的仰角,或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。③自南向北数值增大者为北纬,数值减小者则是南纬。④纬度相隔1°,其间的经线长度约为111千米,因此,南北方向两点相隔

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