《计算机网络与通信》实验报告

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1、学生实验报告（理工类）课程名称：计算机网络与通信专业班级：14软件工程1班学生学号：1412101055学生姓名：孟祥辉所属院部：软件工程学院指导教师：窦如林2015——2016学年第二学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确

2、说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。　（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称：双绞线的制作实验学时：2同组学生姓名：5.10实验地点：1514实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：一

3、、实验目的和要求1、了解RJ-45水晶头的结构和引脚序号2、掌握双绞线的接头制作方法以及双绞线制作工具的使用3、掌握双绞线的T568A和T568B两种线序标准4、制作一根合格的双绞线，进行连通性测试，并给出本实验的实验报告。二、实验仪器和设备5类无屏蔽双绞线2米、RJ-45水晶头若干、压线钳一把、双绞线测线器一个。三、实验内容及过程图1RJ-45水晶头的构成和引脚顺序表1T568A和T568B线序标准引脚号12345678T568B橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕T568A绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕1、使用T568B标准制作一根直通双绞线或交叉双绞线（线的一头用568A标准，另

4、一头用568B标准），并测试其连通性。2、写出上述实验的制作过程四、实验结果与分析写出实验测试的结果，并分析实验过程中出现的问题。双绞线的制作过程：第1步:用双绞线网线钳把五类双绞线的一端剪齐然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。第2步:先把4对芯线一字并排排列，然后再把每对芯线分开，并按统一的排列顺序排列。然后用网线钳垂直于芯线排列方向剪齐。第3步:左手水平握住水晶头，然后把剪齐、并列排列的8条芯线对准水晶头开口并排插入水晶头中。第4步:确认所有芯线都插到水

5、晶头底部后，即可将插入网线的水晶头直接放入网线钳压线缺口中。水晶头放好后即可压下网线钳手柄，使水晶头的插针都能插入到网线芯线之中。然后再用手轻轻拉一下网线与水晶头，看是否压紧，最好多压一次。五、讨论、思考题直通线和交叉线有什么不同？各自的用途是什么？答：直通线何交叉线都是由两对双绞线组成的，一共有八条线，其中1、2号是负责发送数据，3、6号负责接收数据，另外四条分别与1236绞在一起增加抗强扰性，直通线就是两段的线序一一对应连接，交叉线是一端的针脚1连接另一端的针脚3，2连6。交叉线一般用来直接连两台电脑的，也就是网卡--网卡直通线一般用来连接网络设备（比如路由器，交

6、换机，HUB，ADSL等）与电脑，或者是网络设备与网络设备（除非特殊说明，一般都支持）之间相联。六、实验心得通过本次实验我了解了RJ-45水晶头的结构和引脚序号，掌握了双绞线的接头制作方法以及双绞线制作工具的使用，知道了双绞线的T568A和T568B两种线序标准，并成功制作了一根合格的双绞线，用过了连通性测试。实验项目名称：局域网组建实验学时：4同组学生姓名：实验地点：1514实验日期：5.17实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求1、了解局域网的概念及局域网的拓扑结构2、掌握局域网的组建3、掌握仿真PacketTracer5.0软件的使用4、给出本实验的实

7、验报告。二、实验仪器和设备PIII以上配置的计算机，安装有windows2000server操作系统，LAN环境，PacketTracer5.0软件。三、实验内容与过程1、利用PacketTracer5.0软件组建一个包括3-5台计算机的对等网2、为每台计算机设置IP地址、子网掩码等，并写出分配的IP地址及子网掩码的值3、利用Ping命令检测网络的连通性。四、实验结果与分析写出上述实验过程中的结果，并绘出网络拓扑图。1、利用PacketTracer5.0软件组建一个包括3-5台计算机的对等网2、为每台计算机设置IP地址、子网掩码等，并写出分配的IP地