实验五_函数与编译预处理

《实验五_函数与编译预处理》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《C语言程序设计》实验报告实验五函数与编译预处理学号姓名一、实验目的1、掌握函数定义及调用的方法，正确理解函数调用时实参和形参的对应关系；2、掌握并正确使用数组作为函数参数；3、掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法；4、理解变量的作用域和生存期；5、掌握宏定义、文件包含。二、实验内容1、分析下面的程序并上机运行程序，要求写出3组以上程序的运行结果。#includeintfun(intk){intresult=1,i;for(i=1;i<=k;i++){result=result*i;}returnresult;}voidmain()

2、{intn;printf("Inputnplease(1<=n<=10)");scanf("%d",&n);printf("%d!=%d",n,fun(n));}『运行结果：』32、编写程序，输出2~n之间的所有素数，n由键盘输入。要求判断素数的过程要写在函数中，由主函数调用实现，并写出2组以上程序运行结果。程序代码：#include#includeintsushu(intm){inti;for(i=2;i<(int)sqrt(m);i++)if(m%i==0)return0;return1;}voidmain

3、(){intn,i,count=0;printf("inputn:");scanf("%d",&n);printf("2~%d之间的素数有：",n);for(i=2;i<=n;i++)if(sushu(i)==1){count++;printf("%-6d",i);if(count%5==0)printf("");}printf("");}『运行结果：』3、编程实现输入8个学生某门功课的成绩，用函数求出平均分，并在主函数中输出平均分以及高于平均分的同学的成绩。并写出2组以上程序运行结果。程序代码：#include#de

4、fineN8doubleaver(doubles[]){inti;doublesum=0;for(i=0;ia)printf("%.2f",s[i]);

5、}运行结果：』三、问题讨论1、举例说明自动变量和静态变量的区别。四、实验总结1总结本次实验完成情况、相关知识掌握情况2总结本次实验编辑、编译、连接、运行所取得的经验3分析本次实验出现的主要错误最直接原因3