《化学实验基本方法》PPT课件

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1、⒈遵守实验室规则是实验安全的前提;⒉了解安全措施是实验安全的保证;⒊掌握正确的操作方法是实验安全的根本;一、化学实验安全⒋重视并逐渐熟悉污染物和废弃物的处理。§1.1化学实验基本方法⒈遵守实验室规则⒉了解安全措施⑴用电安全⑵用火安全⑶化学药品安全要记住这些标志哦!加热法制取气体并用排水法收集时,注意熄灯顺序;吸收溶解度较大的气体(HCl、NH3)时,加装安全瓶或漏斗。制取有毒气体(CO、SO2等)时,要在通风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集)。实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全。点燃可燃气体或用可燃气体进行反应之前,要检验气体

2、的纯度。防爆炸防失火防中毒防倒吸防暴沸防污染⑷实验中的安全稀释浓硫酸时,注酸入水;加热液体混合物时要加入少量的沸石或碎瓷片防止暴沸。由玻璃片造成的外伤,首先检查伤口内有无玻璃碎片,以防压迫止血时将碎玻璃片压深。若有碎片,应先用镊子将玻璃碎片取出,再用消毒棉花和硼酸溶液或双氧水洗净伤口,再涂上红汞或碘酒(两者不能同时使用)并包扎好。若伤口太深,流血不止,可在伤口上方约10cm处用纱布扎紧,压迫止血,并立即送医院治疗。①创伤:意外事故的处理③灼伤:⒈眼睛灼伤应立即用大量流水冲洗,边洗边眨眼睛。如为碱灼伤,再用2%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤,则用3%的NaHCO3

3、溶液淋洗;⒉浓硫酸沾在皮肤上,先用干抹布擦干,然后用大量水冲洗,再用3%-5%的NaHCO3溶液冲洗.⒊碱液沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上5%的硼酸溶液②烫伤:用药棉浸75%~95%的酒精轻涂伤处,也可用3%~5%的KMnO4溶液轻擦伤处到皮肤变棕色,再涂烫伤药膏。⑴常用仪器的使用⑵化学药品的取用⒊掌握正确的操作方法药品取用三忌:不触、不尝、不凑①固体药品的取用②液体药品的取用粉末小颗粒状:用药匙或纸槽块状、密度大:用镊子夹取“一横二放三慢竖”“一斜二送三直立”药品的用量:节约原则较多量液体:倾倒法少量液体:用胶头滴管吸取一定量液体:用量筒量取⑶物质的

4、加热⒋污染物和废弃物的处理用剩药品做到“三不”:不放回原瓶不随意丢弃不拿出实验室,(放入指定的容器中)⑷气体的收集二、混合物的分离和提纯补充介绍混合物的分离:将混合物中的各组成物质用物理或化学方法彼此分开,得到几种纯净物的过程(要求恢复到原来状态或指定的状态)。混合物的提纯:将物质中混有的少量杂质除去,以得到纯净物的过程。⒈含义——唐刘禹锡《浪淘沙》千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。你知道金子是从哪里来的吗?交与考思流⒈利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来?“吹尽狂沙始到金”,那淘金者又是利用什么性质和方法将金子从沙子里分离出来的呢?交与考思流根据金的密度(

5、19.3g/cm3)比沙的密度(2.5-3.5g/cm3)大的性质,可以用水洗法(浮选法)→用水冲洗的方法从沙里提取密度很大的金。在用水冲洗沙时,密度小的泥土、细沙等物质被水冲去,可提取含量极少的金。这是一种简单利用物质的物理性质不同进行分离的方法。⒉如何分离铁屑和沙子?学与问分离和提纯物质时就是要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害或无价值的吗?化学上所指的杂质不一定是有害或无价值的(与我们平常所说的除杂不一样),如水中含有一些物质和微量元素是对人体有益的。化学除杂,主要因为杂质的存在会影响某物质的利用价值(比如在化学反应中杂质的存在会引起一些副反应,或反应

6、中杂质的存在会引起催化剂中毒等等)。粗盐盐场精盐由海水晒制的盐是粗盐,你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗?【想一想】⒈过滤和蒸发←固液混合物的分离海盐湖盐⑴用海水、盐井水、盐湖水直接制盐,只能得到粗盐,其中含有较多的杂质。如不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等实验1-1粗盐的提纯粗盐的主要成分及所含杂质主要成分:NaCl杂质:不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2、硫酸盐等NaCl晶体提纯粗盐⑵操作步骤⒈溶解称取约4g粗盐加到盛有约12mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止。⒉过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过

7、滤器中。若滤液浑浊,再过滤一次。现象:现象:粗盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一烧杯中。粗盐的提纯粗盐提纯注意事项:将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种操作。一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,中间不能留有气泡。二低①漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘②漏斗内液体的液面低于滤纸边缘若有气泡,过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出⒉过滤三靠①倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒。②玻璃棒的下端紧靠在有三层滤纸一边。③漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁【小结】去除不溶性杂质的方法:沉淀、过滤。过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?⑴滤纸破损;⑵滤

8、液边缘高于滤纸边缘;⑶仪器不干净等。此时,滤液浑浊应

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