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时间:2019-06-17
《2012高一物理配套课件:2.1探究自由落体运动(粤教版必修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.由亚里士多德观点得出两个相悖的结论(1)如果把石头和树叶捆在一起,则其所受重力一定比其中任一物体大,其下落速度也比其中任一物体的下落速度大.(2)如果把石头和树叶捆在一起,独自下落较慢的树叶会拖慢独自下落较快的石头,最终其下落速度比石头的下落速度慢.由这两个相互矛盾的结论得出亚里士多德观点是错误的.2.实验与探究实验探究一:取两枚相同的硬币和两张与硬币表面积相同的纸片,把其中一张纸片揉成纸团,在下述几种情况下,都让它们从同一高度自由下落,观察下落快慢情况.(1)一枚硬币和一张纸片:硬币下落快→重的物体下落快.(2)一张纸片和一个纸团:纸团下落快→轻重相同的物体下落不一样快.(3)一枚硬币
2、和一枚表面贴有纸片的硬币:下落一样快→轻重不同物体下落一样快.结论:物体下落过程的运动情况与物体质量无关,伽利略的观点是正确的.实验探究二:将羽毛和金属片放入有空气的玻璃管中,让它们同时下落,观察到的现象是金属片下落得快,羽毛下落得慢.将羽毛和金属片放入抽去空气的玻璃管中,让它们同时下落,观察到的现象是金属片和羽毛下落的快慢相同.结论:影响落体运动快慢的因素是空气阻力的作用,如果空气阻力的影响很小,可以忽略时,只在重力作用下轻重不同的物体下落快慢相同.物体在下落过程中所受空气阻力能否被忽略的依据是:空气阻力大小是否远小于物体所受的重力.【典例1】如图所示,踢毽子是我国民间的一项体育游戏,被人
3、们誉为“生命的蝴蝶”.近年来,踢毽子成为全民健身的活动之一.毽子由羽毛和铜钱组成,在下落时总是铜钱在下羽毛在上,对此分析正确的是A.铜钱重,所以总是铜钱在下羽毛在上B.如果没有空气阻力,也总是出现铜钱在下羽毛在上的现象C.因为空气阻力的存在,所以在下落时总是铜钱在下羽毛在上D.毽子的下落是自由落体运动【解题指导】解答本题可按以下思路分析:【标准解答】选C.羽毛受到的空气阻力与自身重力相差不多,对运动的影响很大,而羽毛又和铜钱具有相同的运动情况,故羽毛要受到铜钱较大的拖动作用,即羽毛的运动主要是靠铜钱的带动,所以毽子运动中总是铜钱在前面拉着羽毛.铜钱重不是根本原因,A错,C对;如没有空气阻力,
4、铜钱和羽毛的相对位置是随机的,B错,可见空气阻力不能忽略,毽子下落不是自由落体运动,D错.【规律方法】比较两物体下落快慢的思路(1)两物体在真空中或阻力可以忽略的空气中下落时,它们下落得同样快.(2)两物体在阻力不能忽略的空气中下落时,空气阻力相比较影响较小,即空气阻力比其重力更小的物体下落得快.【变式训练】如图,在牛顿管实验中,有空气的和抽掉空气的两根牛顿管中的钱币和羽毛下落情况不同,这个实验说明的道理是()A.真空管中的羽毛比有空气的管中的羽毛受到的重力大B.羽毛比钱币下落慢的原因是羽毛受到空气阻力作用,钱币不受空气阻力作用C.羽毛比钱币下落慢的原因是羽毛的体积比钱币大D.所有物体如果不
5、受空气阻力,只在重力作用下,在同一地方由静止释放,下落的快慢相同【解析】选D.无论在真空管中还是在空气管中羽毛受到的重力是不变的,A错;羽毛和钱币在空气管中下落时,都要受到空气阻力,B错;羽毛由于本身重力较小,受到的空气阻力对其下落的影响程度较大,C错;根据在真空管中的实验可知D项正确.【变式备选】某同学摇动苹果树,同一高度上的一个苹果和一片树叶同时从静止开始落向地面,苹果先着地,下列说法中正确的是()A.苹果和树叶做的都是自由落体运动B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶不会同时落地【解
6、析】选C.苹果所受阻力和其重力相比可忽略不计,可看成自由落体运动,而树叶所受阻力和其重力相比不能忽略,故树叶的运动不能看成自由落体运动,A、B错误,C正确;假若地球上没有空气,苹果和树叶都只受重力作用,加速度都是g,都做自由落体运动,苹果和树叶会同时落地,D错误.1.物体做自由落体运动的条件(1)从静止开始(初速度为0)(2)只受重力2.在通过纸带记录重物自由下落的运动信息时,为了准确、快捷地获得打点纸带,可以注意以下几点:(1)按图安装仪器时打点计时器的限位孔取竖直方向,以减小纸带运动时所受的摩擦力.(2)对重锤,尽量选择密度较大的重锤,以降低空气阻力对运动的影响程度.(3)释放前使重物靠
7、近打点计时器,以保证充分利用纸带,获得较多的运动信息.(4)实验时,先开启电源,然后释放重锤.3.获得自由落体运动的打点纸带后,可以按照如下的方法去探究:(1)如果纸带上的点比较密,可以取两个点(或更多的点)的时间为时间间隔T,确定计数点O、A、B、C、…(或0、1、2、3、…).(2)测量各计数点到开始点O的距离s1、s2、s3、….(3)可以尝试画出s-t图象,看能否得出其运动规律,如果达不到目的,可以尝
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