某大学网络系统集成方案

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1、某网络公司某大学网络设计方案设计单位某网络公司2005年X年X月网络设计方案书某大学武昌校区54项目策划组：XXXXXXXXXX某网络公司某大学网络设计方案目录一需求分析11．1建设必要性11．2学校原有网络状况：11．3设计目标11．4系统设计原则21．5网络服务：31．6网络管理：31．7网络安全：31．8设计依据：31．9新增信息点需求：3二网络体系设计42．1网络现状简介及其需求42．2设计原则：52．3网络技术选型62．4总体设计72．5网络拓扑结构82.5.1校园拓扑结构82.5.5女生宿舍和男生D栋以及食堂拓扑结构102．6网络设备选型122．7VLAN技术简介21三综

2、合布线系统设计243．1综合布线概述243．2用户需求243．3设计依据253．4设计原则253．5设计目标263．6各个子系统设计263．6布线方案总体设计结构293．8施工管理33四应用体系设计354．1操作系统选型354．2文件系统的选择364．3网络协议体系374．4网络服务选型374．5IP地址规划及计算机命名404．6常用软件的部署404．7网络服务的管理41五网络安全体系设计4254项目策划组：XXXXXXXXXX某网络公司某大学网络设计方案5．1网络安全概述425．2防火墙技术435．3防病毒技术435．4硬件安全445．5数据安全44六服务体系设计456．1工程质量

3、保证体系456．2售后培训服务466．3售后服务与技术支持47七附录507．1公司简介：507．2设备报价517．3测试报告文稿537．4工程进度安排5454项目策划组：XXXXXXXXXX某网络公司某大学网络设计方案某大学简介一需求分析1．1建设必要性教育由应试教育转向素质教育是大势所趋。素质教育主要包括能力培养和创新精神培养两方面内容，而传统教学环境和教学内容己不能满足要求。从环境角度来看，素质教育要求模拟现场环境，再现工作、生活等各种社会活动的真实场景。而在传统教室中，只能靠教师用黑板、粉笔加上语言来描述，难以给学生留下深刻印象和真实烙印。从内容角度来看，素质教育要求向学生提供

4、大量、丰富、生动、翔实的教学内容，这显然是传统书本式教材、教学、参考资料办不到的。要实现素质教育，必须借助现代教育技术（主要是信息技术）来营造学习环境，提供大信息量、多媒体化、互动式的教学内容，实现信息化教学。因此建设校园网势在必行。上世纪的最后20年，科技发展一日千里。计算机网络技术的发展和成熟，带动了各个行业革命性的变革。在此基础上产生的信息产业革命，为我们提供了比前人更丰富有多样的信息资源。网络技术和信息技术，影响到社会和生活的每一个角落，同时也对教育界造成了巨大的冲击。教育的功能和目标、教学的方法和模式也跟着在发生深刻的变化。为了适应社会发展和广大受教育者的巨大需求，在教学过

5、程中利用计算机网络技术和多媒体现代信息技术，将会大大改变传统的教育思想、观念、内容、方法和教学组织形式。它使得全社会各种各样的教学资源得到充分的、广泛的共享，而不是仅仅只局限于某个教室或某所学校。同时，现代远程教育形式相比，它可以更好地运用现有的教育淘汰，并能使受教育者在学习上摆脱时间和空间的限制，有利于更大范围地进行常规教学，发展职业教育、高等教育和继续教育，有利于促进学校之间的合作办学，是符合中国国情发展的最具潜力的一种新型教育模式。网络是信息的高速公路。建立校园网络，实现电子化教育，已经是跨世纪的教育工作者所面临的重大挑战。展望21世纪，校园网络将深入到每一所学校、每一个家庭。

6、离开了网络所支持的学校将是不可思议的。利用网络资源和网络方式进行教学是现代化教育模式最基本、最起码的要求。它将为实现新的教育观念、教育内容、教育方法和教育手段的转变，将教育质量提高到一个新的水平奠定坚实的基础。在信息高度发达的今天，我们将通过互联网加强某大学与国内外的联系和沟通，让某大学走向世界，让世界了解某大学。同时学校也可以获取国内外先进的教学信息及教学资源，从而提高课堂教学、自主学习、个性化学习的教学质量，提高学校的办学水平。正是出于我们对某大学网络需求建设的深入理解，结合本公司对某大学武昌校园网建设需求，我们设计出这个校园网设计方案！1．2学校原有网络状况：原有教学大楼网络主

7、要供教学和学校管理使用，共有信息点189个，采用交换式以太网技术，2MADSL接入Internet。电教中心、食堂及男、女生宿舍楼没有设计网络。学校原有DELLPowerEdge2800服务器2台，分为提供文件服务和FTP服务一台；提供DNS服务和WEB服务一台、、原有教学用电脑187台，CISCO3550交换机1台，CISCO2950系列交换机7台、CISCOPIX-501-UL-BUN-K9硬件防火墙一台。1．3设计目标经过早期的规划和建设，武昌校区现