2012语文复习资料包13诗词鉴赏

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1、诗词鉴赏(一)(时间:50分钟分值:60分)1.(2011·天津)下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()(2分)A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。B.问君何能尔?心远地自偏。(陶渊明《饮酒(其五)》)“心远地自偏”表明因为诗人心情闲适,心志高远,所以居所也显得偏僻安静。C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)“愁云”一句既是写景,又是写情,由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这

2、土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)这两句是全诗的精华,是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。解析:“然而壮志难酬的悲伤愤恨之情”没有理由,与慷慨激昂的词句风格不符。答案:A2.(2011·南京)阅读下面一首诗,按要求回答问题。(4分)金陵酒肆留别(唐)李白风吹柳花满店香,吴姬①压酒劝客尝。金陵子弟来相送,欲行不行②各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长。【注释】①吴姬:卖酒的女子。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人。(1)诗歌首句中的“香”字既指柳花香,又指__________香,诗人借此渲

3、染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。(2分)(2)初中生活即将结束,请把这首诗歌中的诗句“______________,_____________”题写在同窗的留言册上,以表达你的深厚情谊。(2分)答案:(1)酒(2)请君试问东流水 别意与之谁短长3.(2011·长沙)古诗文阅读。(4分)春 望杜 甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情?(2分)___________________________

4、_______________________________(2)结合全诗内容,说出诗题中的“望”字包含哪几层意思。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)忧国思乡之情。(2)“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景;希望战火平息;盼望能与亲人团聚。4.(2011·连云港)阅读下面的唐诗,

5、完成(1)~(2)题。(6分)使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(3分)____________________________________________________________(2)颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。(3分)___________________________________________________________答案:(1)从诗题“

6、使至塞上”,诗句中“边、属国、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、都护、燕然”等词语中都能看出这是一首边塞诗。(2)“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。(意思对即可)5.(2011·河北)阅读下面的宋词,回答问题。(6分)水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无

7、眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。(3分)____________________________________________________________(2)简析“转朱阁,低绮户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。(3分)____________________________________________________________答案:(1)示例:①是在月宫起舞,还是在人间起舞?

8、②“何似在人间”是说天上好,还是人间好?③“清影”是月亮的影子,还是人的影子?(能提出有价值的问题即可)(2)“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。6.(2011·南充)诗词鉴赏。(4分)相见欢李 煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,

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