语文：2.5《荆轲刺秦王》课件(新人教版必修1)

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1、荆轲刺秦王《战国策》学习过程：一、文学常识复习：《战国策》二、了解背景三、朗读课文四、把握人物形象五、疏通语言文字《战国策》是辑录战国时期谋臣策士谋划或辞说的著作。或称《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》及《修书》等，西汉刘向编纂。《战国策》是以国分类，各自成策。计分西周、东周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，每策若干篇，每篇若干章，共486章。记春秋末至秦，凡245年史事。从春秋末年韩、赵、魏三家灭智氏开始，到秦二世继位为止，各国的政治、军事、处交情况都得到反映，是研究战国历史的重要资料。荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客

2、之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄轲，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心侍奉……以后，就是课文记叙的情况。补充介绍：公元前458年韩、赵、魏三家分晋，标志着战国时代的开始。公元前356年秦国商鞅变法公元前344年魏惠王称王，是七雄中第一个称王的。公元前230年秦灭韩公元前225年秦灭魏公元前222年楚

3、赵燕灭亡公元前221年秦灭齐统一天下通假字：秦王必说见臣说，通“悦”，ｙｕè，高兴。   使工以药淬火淬，通“焠”，ｃｕì，淬火，烧刃使红，渍于水中。   日以尽矣以，通“已”，已经。   而燕国见陵之耻除矣陵，通“凌”，凌辱。   今日往而不反者反，通“返”。   请辞决矣决，通“诀”，诀别。通假字：燕王诚振怖大王之威振，通“震”，震慑。   故振慑同上。   设九宾宾，通“傧”，傧相(ｂīｎ　ｘｉàｎɡ)，迎宾赞礼的人。傧，旧读ｂìｎ。   图穷而匕首见见，通“现”。   秦王还柱而走还，通“环”，绕。秦王

4、方还柱走同上通假字：荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”。   秦武阳奉地图匣同上。   轲既取图奉之同上。   以其所奉药囊提轲同上。卒起不意卒，通“猝”，ｃù，仓促，突然。卒惶急无以击轲同上。卒惶急不知所为同上。文言实词亲今行而无信，则秦未可亲也动词，亲近，接近。臣所以去亲戚而事君者名词，父母。每得降卒，必亲引问委曲副词，亲自。我有亲父母，逼迫兼弟兄形容词，亲生的。深秦之遇将军，可谓深矣形容词，刻毒。以其求思之深而无不在也形容词，深刻。夜深忽梦少年事形容词，(时间)久。桃花潭水深千尺名词，深度。一说，形容词。子布、元表诸人各顾妻子，深失所望副

5、词，很，十分解可以解燕国之患动词，解除，解救。   庖丁为文惠君解牛动词，此用本义，用刀剖开动物肢体。少年大骇，急解令休止动词，分开。后经吾婉解，虽不谓吾言为是……动词，解释。毁其盆，解其棕缚动词，解开。土崩瓦解动词，分裂，涣散。师者，所以传道受业解惑也动词，解答。谓颜太师以兵解动词，解脱躯壳而成仙，解脱。缉捕使臣已将秋公解进动词，解送，读ｊｉè。解元乡试中第一名为“解元”，读ｊｉè。教乃今得闻教名词，指教，ｊｉàｏ。曲罢曾教善才服动词，使，让，ｊｉāｏ。乃修教三年，执干戚舞名词，教化。读ｊｉàｏ。十三教汝织动词，传授知识技能，读ｊｉāｏ。敢人不敢

6、与忤视动词，有勇气做，敢于。进止敢自专副词，表反诘语气，为“岂敢、不敢”的省词。还壮士一去兮不复还动词，回来。秦王还柱而走动词，通“环”，绕。居十日，扁鹊望桓侯还走动词，通“旋”，掉转身。计日以还动词，归还。一尊还酹江月副词，还是，ｈáｉ。忽过新丰市，还归细柳营副词，通“旋”，马上，立即，读ｘｕáｎ。被秦王复击轲，被八创动词，遭受。盖当蓼洲周公之被逮介词，表被动。被明月兮佩宝璐动词，通“披”，戴。资持千金之资币物名词，资财、钱物。若据而有之，此帝王之资也名词，资本，依据。此殆天所以资将军动词，资助。孤当续发人众，多载资粮名词，费用，物资。唯是脯资饩牵

7、竭矣名词，通“粢”，谷类总称，粮食。如姬资之三年动词，为动用法，为……蓄积(准备)。振燕王诚振怖大王之威动词，通“震”，害怕，恐惧。振长策而御宇内动词，挥动。大命将泛，莫之振救通“赈，赈济。执敲扑而鞭笞天下，威振四海动词，通“震”，震动。且迁我如振落叶耳动词，振动。振奋作声动词，振作奋起。图乃骇而图之动词，图谋，筹画。图穷匕首见名词，地图。不图子自归动词，想，反复考虑。室拔剑，剑长，操其室名词，剑鞘。斯是陋室，唯我德馨名词，居所。今其室十无一焉名词，家。君臣固守以窥周室名词，朝廷。诏非有诏不得上名词，皇帝下的命令，诏书。诏赐抚臣名马衣缎动词，皇帝下令

8、。词类活用进兵北略地方位名词作状语，向北。函封之名词作状语，用匣子。前为谢曰方位名词作动词，走上前。樊於期乃