第16课日军侵华的暴行导学案

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1、第16课日军侵华的暴行导学案（第一课时）一、学习目标1.识记南京大屠杀的时间，人数、评价。2.知道日军在侵华的过程中使用的细菌战和毒气战。二、尝试学习（一）复习题1、中华民族全面抗战开始于什么时候？标志是什么？2、抗战过程中取得了哪些战役的胜利？（二）尝试学习题南京大屠杀1、1937年12月13日沦陷。国民党政府迁往作为战时陪都。2、南京大屠杀日军用周的时间屠杀中国军民万人3、特点：大、众长残酷均为所罕见。4、教训：5、给我们的启示：其他侵华方式1、731部队2、毒气战（三）巩固练习1、在中国有这样一座城市它为近代中国第一个不平等条

2、约冠上了自己的名字而受辱它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨它就是A北京B上海C广州D南京2全国性的抗日战争爆发的标志是A九一八事变B一·二八事变C七七事变D八一三事变3、抗日民族统一战线正式建立是在A西安事变后B一·二八事变后C七七事变后D九一八事变后4、下列关于九一八事变与七七事变相同点的表述不正确的是A事变后中国政府都进行了积极抵抗B日本推行侵略扩张政策的必然结果C都是日本制造借口然后发动的D中国内部不统一给日本提供了可乘之机5、勿忘国耻”研究小组要实地考察抗日战争全面爆

3、发的历史他们必须去的地方是A台儿庄B南京C卢沟桥D沈阳6、“宛平城外狼狗叫卢沟桥上枪声激”这句诗反映的历史事件对中国产生的最主要影响是A中国局部抗战开始B红军长征胜利C全民族抗战开始D国共十年对峙结束7、永州市某校初二1班同学准备举行“1919l949年历史图片展”。小军找到一幅《中国军队血战卢沟桥》的图片你认为它应该归入的栏目主题是A.国民革命洪流奔涌B.十年对峙烽火绵延C.八年抗战同仇敌忾D.解放战争革命胜利8、“„„鲜血凝固的那个时候长江呜咽钟山悲泣。三十万三十万同胞„„三十万冤魂在地狱里

4、哭泣。”三十万同胞的遇难地点是A东北B北京C上海D南京9.(2010•广东广州)我们要研究南京大屠杀这段历史以下最有力的证据是A文学作品中的描写B电影片段中的场景C屠杀现场遗迹与当时的新闻照片D日本的官方言论（四）小结三、课堂检测11937年12月日军攻陷南京国民政府被迫迁都至A.武汉B.北平C.重庆D.西安2.“„„鲜血凝固的那个时候长江呜咽钟山悲泣。三十万三十万同胞„„三十万冤魂在地狱里哭泣。”三十万同胞的遇难地点是A东北B北京C上海D南京3.我们要研究南京大屠杀这段历史以下最

5、有力的证据是A文学作品中的描写B电影片段中的场景C屠杀现场遗迹与当时的新闻照片D日本的官方言论4下列有关对南京大屠杀的描述不正确的是A.规模之大B.受害人之众C.持续时间之短D.杀人手段之残酷5、被美国成为“中国版《辛德勒名单》”的纪录片《南京》是第一步以外国人的视角回顾南京大屠杀的纪录片它控诉了哪国侵略者在中国犯下的滔天罪行A.英国B.法国C.德国D.日本6、1941年在重庆流传的打油诗“不怕你龟儿子轰不怕你龟儿子炸老子们有坚强的防空洞不怕!不怕你龟儿子凶不怕你龟儿子恶老子们总要大反攻等着!”诗中的

6、“龟儿子”是指A德国侵略者B美国侵略者C日本侵略者D法国侵略者7、阅读下列材料回答问题材料一1937年12月日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题报道如下消息少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛看谁先杀满100个。后来他俩见面时向井杀了106人野田杀了105人。但难以确定是谁先杀满100人于是决定继续进行比赛看谁先杀满150人。材料二日军两将校杀人比赛(1)近代以来日本发动了哪两次大规模的侵华战争?材料一和材料二反映了日本侵华战争中的什么历史事件?日军在当地共杀害了多少中国人?(2)抗日战争期间日

7、本侵略者还在中国犯下哪些侵略罪行?(试举2例说明)(3)大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。然而近年来日本国内一些人极力否认大屠杀的真实性日本右翼势力一直在为侵略战争的罪行翻案如否认南京大屠杀篡改历史教科书等。日本前首相小泉纯一郎几次参拜供奉有“二战”战争罪犯的靖国神社引起了中国人民和亚洲人民的强烈抗议。请结合所学知识谈一谈你有怎样的认识8、南京中国历史文化名城1840年以来她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。请阅读以下有关南京的材料后回答问题。材料一这年8月的一天清政府的代表被迫来到停泊在南京江面上的英国军舰上

8、在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。材料二这是时间意义上一个新年的开始更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦“民国”取代了“帝国”