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时间:2019-06-17
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1、第二单元读读写写yōufāngpiāobówéidúdùnshícíxiángxīhan()()()()())líbiédàdǐjīngshénpǐngélinghúngǔqì()()()()()()mínzúqìjiémónànqīlíngjìngyùbìjìng()()()()()()suǒwèishūlǐshuāilǎozhēncángshǒujuànhuáqiáo()()()()()()néngshūshànhuàfēngqīxuěyādǐngtiānlìdìdītóuzhéjié()()()()读读记
2、记diànwūbǐnɡxìngjuànliànzītàimírénzhìshǎo()()()()()()línjūchénɡshuwánzhěnɡyóuqítíqiánchánchán()()()()ēnuówǔzīlínlínbōwénɡānhédiǎnzhuì()()()()()()pánɡxièfúxiàncháoshīliútōnɡshūfuyìnxiànɡ()()()()()(·)liánɡsōusōupōfùshènɡmínɡxiānɡpiāoshílǐshǒuwànɡxiānɡzhù())()(第
3、二单元:有关思乡思友的古代诗句1、,切切故乡情。(张九龄)2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树,。(马戴)4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的,还有袁枚的5、,春生江上几人还?(卢纶)6、江南几度梅花发,。(刘著)7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是第一单元zhāopáidānyōujíqièjùpàhuánjìngzhīqù()()()()()()guānggùkǒngpàchōngzúlǐyóuwūyánqíshí()()()()()()zhīchēnggǔlì
4、huánràoyúlègǎntànzhōuyóu()()()()()()sīkǎopǐnwèipiànduànhūlüèyìyìfāngshì()()()()()()qīngpéndàyǔháobùyóuyù()()读读记记tānlántōnɡshùnkěkàopéiyǎnɡqímǎbǐyù()()()()()()xīnfēinàhǎnbǎolǎnɡuòyǐnbàochánɡbózá()()()()()()kuìzènɡcíshíduànliànjièjiànjīchánɡlùlù()()()()()gǔngu
5、ālànshúliúguāngyìcǎijīnjīnyǒuwèitiānchángrìjiǔ(滚瓜烂熟)(流光溢彩)(津津有味)(天长日久)rúzuìrúchīfúxiǎngliánpiānhúlúntūnzǎobùqiúshènjiě(如醉如痴)(浮想联翩)(囫囵吞枣)(不求甚解)bēihuānlíhéqiānchángguàdùrújīsìkěbùyánéryù(悲欢离合)(牵肠挂肚)(如饥似渴)(不言而喻)qiānpiānyílǜbiéchūxīncáiyǔzhòngbùtongdàxiǎnshēnshǒ
6、u(千篇一律)(别出心裁)(与众不同)(大显身手)xīnānlǐdéniànniànbúwàngǒuxīnlìxuè(心安理得)(念念不忘)(呕心沥血)第一单元:有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、颜真卿是一位大书法家,文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句来告诉他,多读书就能写好作文。4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言:一、第一组课文的主题是(
7、 )。《窃读记》的作者是台湾著名女作家( ),代表作是《 》。课文的中心句是:我很( ),也很( )—这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中,我们开展了( )和( )两项学习活动。1.在句子中间的空线处用上恰当的词语。上了半天的课,我们个个,早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着,但放学的铃声一响,大家伙儿便赶紧收好书包,冲出了教室。就等着回到家里地坐在沙发上,对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。(要求用上课文中出
8、现的词语哟)2、这篇课文以“”为线索,以放学后匆匆赶到书店,到晚上依依不舍离开的顺序和()()两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受和复杂滋味,表达了“我”()。3、按照、、我们可以把课文的内容分为三个部分《小苗与大树的对话》文体是( ),“大树”是指( )老爷爷。《走遍天下书为侣》的作者是( )国作家( )。课文中作者把一本书比作( )、(
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