电气工程及其自动化本科介绍

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1、刘世民电力系统及其自动化大学本科电气自动化专业课程有哪些《电路分析基础》课程教学大纲(64学时)《自动控制原理》课程教学大纲《传感器与检测技术》课程教学大纲《电机拖动基础》课程教学大纲《运动控制系统》课程教学大纲《自动化仪表与过程控制》课程教学大纲《计算机控制系统》课程教学大纲《工业控制网络》课程教学大纲《建筑电气工程》课程教学大纲《楼宇自动化》课程教学大纲《自动控制系统》课程教学大纲《智能小区》课程教学大纲《综合布线系统》课程教学大纲《电子测量与仪器》课程教学大纲《测控仪器设计》课程教学大纲《总线技术及其应用》课程教学大纲《自动测试系统》

2、课程教学大纲《计算机监测系统》课程教学大纲《电力系统工程基础》课程教学大纲《电力电子技术》课程教学大纲《电力系统继电保护》课程教学大纲《电力系统自动化》课程教学大纲《自动化概论》课程教学大纲《面向对象程序设计》课程教学大纲《专业英语》课程教学大纲《系统辨识》课程教学大纲《现代控制理论》课程教学大纲《智能控制》课程教学大纲《可编程控制器及应用》课程教学大纲《模糊控制》课程教学大纲《组态软件及其应用》课程教学大纲《测控技术与仪器概论》课程教学大纲《虚拟仪器》课程教学大纲《传感器及其应用》课程教学大纲《智能仪表》课程教学大纲《电气工程概论》课程教

3、学大纲《高电压技术》课程教学大纲《配电网自动化》课程教学大纲《电力系统分析》课程教学大纲《电工与电子技术》课程教学大纲《专业课程设计》课程教学大纲《电路分析基础》课程教学大纲(48学时)这是所有专业课程，当然，大一时候就开C语言，高数，线性代数，英语等，大二有概率，电路分析，模拟电路，数字电路，单片机等基础主干课程，之后就是具体的专业主干课了。　　电气工程及其自动化（应用电子技术方向）(本科，四年，理工类)　　专业简介：应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一个特色专业方向，特点是电气与电子兼备，电力电子与信息电子相融。培养从

4、事电气工程、电子技术、电力电子技术、自动控制、信号变换与处理等方面的宽口径、复合型高级工程技术人才。现拥有电力电子与电力传动博士学位授予权，信息与通信工程硕士授予权。　　主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统、数字信号处理、通信原理与系统、单片机原理及应用、计算机控制技术、电子电路CAD、计算机通信网、电气测试技术、电力工程基础、智能仪器设计等专业基础课和专业方向课程。　　就业方向：可在电力、电子、通讯、机械、交通、建筑等行业从事应用电子技术领域的研究、设计、开发、运

5、行及管理等工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。人才培养特色：　　①总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。　　②基础实验五步走：专业基础实验教学采用新的教学模式，即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容。将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台，使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合

6、型、设计型训练。　　③专业实验重能力：新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。将专业实验按照能力培养目的分为课程实验（如电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等）和独立开设的专业综合实验（电力系统继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等）。　　④知识视野跟前沿：开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿。主干学科：　　电气工程及其自动化专业考研

7、信息收集（1）简单的说如果考研：优点：1、你的升迁机会在某种程度上说，会比本科生要大很多；2、进入企业后，电气工程及其自动化这个专业的研究生一般都会被安排搞产品研发。（而本科一般都是技术支持等，相对研发工作，因为要经常跑外地，所以比较累）。缺点：会比本科毕业后就就业要少三年的工作经验。（这点怎么说呢，在有时候也绝对是一个劣势）个人见解，关键看你自己权衡了，有时候很多事情就是一个“搏”字，没有绝对！（2）嘿嘿，终于找到和我一样专业的人提的问题啦！！！我门的专业现在比较吃香了，很好的专业，象现在，我的学长有些连4级证书都没有，用人单位一样抢着要

8、！考研嘛，不知道你想去什么省，我给你推荐几个吧．这也是我想去的几个地方（还没定好去哪）大连理工，是个相当好的学校了，我们这个专业的研究生点也特别好，导师都是博士学历，2年之后会很