设计制作：安徽省桐城中学陶淑

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1、设计制作：安徽省桐城中学陶淑文这是一个美丽的《错误》江南，沉淀着深深的诗一般的历史人文。忆一忆江南，你会想起“三秋桂子、十里荷花”、“江南可采莲、莲叶何田田”、“小桥流水人家”。还有那一代代的才俊之士、红粉佳人飘行于江南烟雨之中。因此江南里也飘出了一个个古老美丽的故事，即使它们是错误的。让我们去聆听——台湾诗人郑愁予笔下那首美丽的《错误》。作者介绍郑愁予，原名郑文韬，原籍河北。童年时代随当军人的父亲走遍了大江南北、长城内外。1949年去台湾，1955年中兴大学毕业后，在台出版第一本诗集《梦土上》。1963年成为台湾现代诗社中主要成员。郑诗中贯穿着两种互补的

2、气质神韵：一种是豪放、爽快、豁达的“仁侠”精神；另一种则是曲折动人、情意绵绵、欲语还休的婉约情韵。这两种气质充分显示了诗人深厚的古典文学修养，使他成为地地道道的“中国的中国诗人”。郑诗在台湾影响很大，尤其是这首《错误》，清新婉约、美丽凄哀，被誉为“现代抒情诗的绝唱”；《错误》作于1954年，诗人才23岁。从此，“美丽的错误”便成为他的代号，烙印在读者的心版上。一、整体感知诗歌意境，体会抒情主人公的处境错误我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来，三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我

3、达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……问题一诗中的主角是谁？——“我”／“你”“你”和“我”之间到底发生了什么错误呢？整体感知“我”是错误引起者：“我”与女子分别后，骑着马周游江南。女子在寂寞中盼望着“我”回来，这是“我”深深知道的。她时刻留意青石道上的足音，准备迎接归人。终于，“我”骑马来了。对她而言，这蹄声是美丽的，因为日日盼望的人儿归来了。然而，“我”只是过路而已，“打江南走过”，而不停留。“你”是错误引起者：……“我”是“局外人”：……延伸阅读：《情妇》情妇在一青石的小城，住着我的情妇而我什么也不留给她只留一畦金钱菊，和一个高高的窗口或许，

4、透一点长空的寂寥进来或许……而金钱菊是善等待的我想，寂寥与等待对妇人是好的所以，我去，总穿一袭蓝衫子我要她感觉，那是季节，或侯鸟的来临因我不是常回家的那种人二、鉴赏美点，分析内容意境与艺术技巧问题二历史里、神话、小说或诗词中有这样的女子吗？它们表达了一种传统文学中什么样的主题呢？望夫崖、神女峰《边城》：翠翠琼瑶小说：婉君李清照：帘卷西风，人比黄花瘦温庭筠：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠——温柔敦厚，含蓄不露问题三郑愁予为何被称为“中国的中国诗人”？点拨：请你根据此诗的内容、意象和艺术特色来回答。内容：继承古代宫怨和闺怨类诗歌传统意象：江南、莲花、柳絮、青石

5、街道……明快而不直露，含蓄而不晦涩，委婉地抒写离愁别绪，表达了一段缠绵悱恻的情怀。——中国的中国诗人古诗传统民族风格问题四本诗在艺术技巧上有何特色？比如说它用了什么修辞手法？1、鲜活的比喻红颜消退莲花的开落幽闭的世界小小的寂寞的城窗帘紧掩(本体)(喻体)艺术技巧(欧阳修:庭院深深深几许)艺术技巧2、句式长短错落有致短句：过客行色匆匆长句：思妇悠长期盼词语倒装鲜活莲花的开落青石的街道向晚小小的窗扉紧掩否定词句末呼应不来不飞不响不揭艺术技巧3、空间压缩：层层递进，铺叙情境，酝酿气氛。广大的江南→小城→街道→帷幕→窗扉→马蹄江雪千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓

6、寒江雪千山万径的阔大气象→孤舟→蓑笠翁→钓钩三、重点品味美丽的错误，无理而妙。反衬：用恰恰与人事物的现象或本质相反的词语予以形容描写。①《儒林外史》：“雅得这样俗”②《红楼梦》：贾宝玉绰号“无事忙”③何其芳《花环》：你有更美丽的夭亡④余光中《沙田七友记》：“迷人的唠叨”。⑤“默默地／我给你一双手／任你锁上情感的镣铐／哪怕沦为幸福的奴隶。⑥莎士比亚《罗蜜欧与朱丽叶》：“所以吵闹的爱呀！亲爱的仇！……永远醒着的睡眠”。⑦马克·吐温《自传》：“仁慈的错误”、“神圣的谎言”。拓展探究1、将《错误》改写成一篇优美的散文。2、比较《一棵开花的树》与《错误》在思想内容和

7、艺术特色上的异同，然后，自拟题目，写一篇评论文章。一棵开花的树席慕蓉如何让你遇见我在我最美的时候为这我已在佛前求了五百年求他让我们结一段尘缘佛于是把我化作一棵树长在你必经的路旁在阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听颤抖的叶是我等待的热情而当你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心谢谢