2012年中考数学复习方案第1课时实数的有关概念课件苏科版

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1、第1课时│实数的有关概念第1课时 实数的有关概念第1课时│考点聚焦考点聚焦考点1实数的概念及分类第1课时│考点聚焦2.按正负分类第1课时│考点聚焦第1课时│考点聚焦考点2实数的有关概念正方向原点单位长度符号第1课时│考点聚焦乘积距离第1课时│考点聚焦5.科学记数法:把一个数写成________的形式(其中1≤

2、a

3、<10,n为整数),这种记数法叫做科学记数法.(1)当原数的绝对值大于或等于1时,n等于原数的整数位数减1.(2)当原数的绝对值小于1时,n是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一位非零数字前零

4、的个数(含小数点前的0).6.近似数与有效数字:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.这时,从左边第一个不是0的数字起,到精确的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.第1课时│考点聚焦考点3非负数第1课时│归类示例C►类型之一 实数的概念及分类命题角度:1.有理数与无理数的概念2.实数的分类归类示例第1课时│归类示例第1课时│归类示例0±10或1非负数►类型之二 实数的有关概念命题角度:1.数轴、相反数、倒数等概念2.绝对值的概念及计算第1课时│归类示例第1课时│归类示例第1课时

5、│归类示例C►类型之三 科学记数法和近似数、有效数字命题角度:1.用科学记数法表示数2.近似数的概念第1课时│归类示例第1课时│归类示例D►类型之四 创新应用题命题角度:1.探究数字规律2.探究图形与数字的变化关系第1课时│归类示例第1课时│回归教材回归教材第1课时│回归教材第1课时│回归教材D第1课时│回归教材

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