四级(800核心词汇)

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1、大学英语四级单词听写周周练大学英语四级词汇听写周周练是面向大学英语四级考试针对性很强的一个训练版块，让同学们在考前把英语词汇的听与写有机的结合起来，能有效解决同学们词汇缺乏，听力效率低下的问题。众所周知，词汇是大学英语四级考试的基础和核心。然而，对于如何有效地掌握四级核心词汇，很多同学还是一片茫然，他们认为只要记住这些单词的意思就可以解决一切问题。其实，这是一个很大的误区。很多同学认为学英语就是抱本词汇书背就可以把英语学好，然而背来背去，发现自己的英语水平还是处于一个poor的水平。为什么会出现这种情况呢？这主要是同学们没有掌握单词的几个要素：发音，拼写，意义，用法。只有这四个部

2、分都掌握才能说明是真正掌握了这个单词。很多同学就只看重“意义”一个要素而放弃了音和写，这是就是为什么背了多年英语单词，到最后感觉什么都没有记下来的原因（况且很多同学连单词意义都没有完全记下来）。基于这种现状，我们精心挑选了800个左右的四级常考核心词汇供同学们在有限的复习时间里集中学习。本次四级词汇周周练共有6周的单词量，周一到周四是新单词的输入，而周五到周日是对前面的词汇进行反复记忆。本次周周练的核心词汇记忆训练必须严格按照下面的方法进行：第一遍：可以用传统的记忆方式：边听边看边记，这一遍一定要跟读一下（学英语不会读，英语永远不可能学好的），力求把英语单词与汉语意思结合起来。第

3、二遍：在记住意义的基础上，只听音频（不看word文档），尽量把听到的单词写下来，由于供写的时间很短，建议只写英语单词就行了，同时标注词性，脑袋里面回忆其汉语意思。如果发现一次性写下来确有困难，可以暂停再写。第三遍：确保能在音频规定的时间内写出所有单词，如果写不出来就得重复前两个步骤直到达到要求。在上面三步都完成了以后，最重要的就是以后每天都必须抽出一点时间来听这些单词，建议在晚自习后自己找个安静的地方，打开音频，闭上眼睛，让自己随单词飞吧！同学们，试想一下：如果你能把四级考试的单词都听出来，那四级的听力对你来说是不是小菜一碟呢？特别是听力后面的单词听写题是不是送分的呢？这样的话，

4、听力解决了，单词量也解决了，通过四级考试就是小事一桩了。还在犹豫什么呢？同学们，现在就开始记忆吧！第一周Task：核心词汇强化记忆TheFirstWeekMonday:abandonvt.放弃;丢弃abilityn.能力;才能abortionn.流产absencen.缺席;缺乏absorbvt.吸收;同化absorbeda.全神贯注的abstracta.抽象的n.摘要vt.抽取abundanta.丰盛的acceptablea.可接受的accessn.通道;接近vt.存取;到达accomplishvt.完成accordingtoprep.按照accordinglyad.相应地;因此

5、accountn.叙述;账户accumulatevt.积累accusevt.指控acknowledgevt.承认…的权威;确认acquirevt.取得actionn.行为;作用activityn.活动;活跃adaptv.适合;改编additionn.加法adequatea.足够的;胜任的adjustvt.调整;适应administrationn.经营admissionn.进入权;承认adoptvt.采取;收养;批准advocatev.鼓吹,提倡n.提倡者;辩护人affectvt.影响;感动aggressivea.侵略的;进取的agreementn.协定;同意;一致alarmn.惊

6、恐;报警器;警报vt.使惊恐alerta.警觉的altervt.改变altituden.高度Tuesday:ambitionn.雄心;野心amountvi.合计;等同amusevt.逗乐;给…提供娱乐annuala.每年的n.年刊,年鉴anxietyn.焦虑;渴望apartad.分离apologize／-isevi.道歉appealvi./n.呼吁;申诉,上诉appliancen.电器applicationn.申请(表);应用applyvi.申请vt.应用appointmentn.约会;任命approachv.靠近n.接近;方法appropriatea.适当的v.侵吞;拨出(专款

7、)approvevt.赞成vi.同意arisevi.出现;由…引起;起身arousevt.引起;唤醒arrangev.安排;整理asidead.在旁边aspectn.面貌;方面;朝向assemblev.(人)集合vt.(物)装配assessvt.估算;评价assetn.资产assignvt.分配;指派assignmentn.分配;(分派的)任务assistv.帮助associationn.协会,社团assumevt.假定;承担;呈现assumptionn.假定;担任attachv