初二升初三学生

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时间:2019-06-17

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1、初二升初三之英语系列主讲:陈燕萍老师动词变化规则在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如:他喜欢看电视。她十二点吃午餐。它看起来像只猫。二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:①韩梅看起来像她的母亲。②北京在中国。③王叔叔经常做蛋糕。三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如:①马是有用的动物。②这本书是你的。③那辆小汽车是

2、红色的。④这只猫是露茜的。四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,thatBelieveyourself!Youarethebestone!初二升初三之英语系列主讲:陈燕萍老师作主语时,是第三人称单数。如:①大家到齐了。②这块手表有毛病。③这是一支钢笔。④那是一块橡皮擦。五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如:①牛奶在玻璃杯里。②那面包很小。六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如:①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。②"I"isaletter."

3、I"是个字母。动词第三人称单数词尾变化形式及读音动词第三人称单数词尾变化有三种形式。(1)一般动词在词尾加-s,-s在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/ds读/dz/,ts读/ts/。如:help→helps/helps/,know→knows,get→gets/gets/,read→readsphoto→photos,(2)以字母s,x,ch,sh或有些以o结尾的动词加-es,-es读/iz/。如:guess→guesses,fix→fixes/'fiksiz/,teach→teaches/',wash→washesBelieveyourself!

4、Youarethebestone!初二升初三之英语系列主讲:陈燕萍老师注意:potato→potatoes,tomato→tomatoes,go→goes,do→does(3)以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es,-ies读/iz/。如:carry→carries/'kAriz/,fly→flies/flaiz/注:在play→plays/pleiz/,say→says/sez/中,字母y前为元音字母,第三人称单数形式直接在动词后面加-s。(4)特殊词例外。如:be→is,have→has以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]

5、时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”,一起读做[iz]。如:close-closes[iz]+es:watchesTVbrusheshisteethgoestobedgoestoschooldoesmyhomeworkdoessomereading规则动词和不规则动词的过去式变化如下:一般情况下,动词词尾加-ed,如:以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,如:以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如:以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。go–wentma

6、ke–madeget–gotbuy–boughtcome-camefly-flewBelieveyourself!Youarethebestone!初二升初三之英语系列主讲:陈燕萍老师名词复数的规则变化一般情况加-s1.清辅音后,读/s/;2.浊辅音和元音后,读/z/;以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/以ce,se,ze,ge等结尾的词加-s读/iz/以辅音字母+y结尾的词,变y为i再加es,读/z/名词复数的不规则变化1)注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEngl

7、ishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。2)单复同形如:但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。如:people,police,cattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwissBelievey

8、ourself!Youarethebestone!初

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