2013年康复医学治疗技术初级士 专业知识 真题

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1、一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1．老年性痴呆的治疗方法中，最不常用的是A．药物治疗B．作业治疗C．手术治疗D．认知训练E．心理治疗2．ADL评定中卫生自理能力项目不包括A．进餐B．更衣C．洗脸D．站立及立位平衡能力E．大小便3．目前脑性瘫痪最重要的治疗是A．脑细胞营养药B．早期干预，功能训练C．头部磁疗D．高压氧疗法E．针灸与按摩4．康复疗法治疗慢性支气管炎的原理是A．抗过敏原B．抗细菌感染C．抗病毒感染D．退热E．控制感

2、染、消炎、改善痰液症状5．肩周炎患者后期肩关节活动受限的主要治疗方法是A．药物B．制动C．针灸D．红外线治疗E．功能康复训练6．颈椎牵引较合适的治疗时间是A．小于l0分钟B．20～30分钟C．40～60分钟D．70～90分钟E．大于90分钟7．徒手肌力评定标准中3级是A．无可测知的肌肉收缩B．在减重状态下能做关节全范围活动C．能抗重力做关节全范围活动，但不能抗阻D．能抗一定阻力运动E．能抗重、抗充分阻力运动8．软组织损伤后24小时之内，错误的治疗为A．局部制动B．冷敷C．加压D．抬高患肢E．热疗9．肺炎患儿进行紫外线照

3、射时应注意保护A．眼睛B．大脑C．神经节D．脊髓E．心脏10．关节松动术的适应证是A．关节进行性活动受限B．关节活动过度C．关节肿胀D．关节急性炎症E．骨关节结核11．脑外伤后病情监护的主要观察内容不包括A．意识B．瞳孔C．神经系统体征D．ADL能力E．生命体征12．脊柱牵引治疗的禁忌证是A．颈背痛B．腰腿痛C．脊柱结核D．椎间盘突出症E．脊柱小关节紊乱13．腰椎间盘突出症患者，安装有心脏起搏器，不合适的物理治疗方法为A．腰椎牵引B．超短波C．石蜡疗法D．红外线治疗B．水疗法14．作业疗法的特点不包括A．用于治疗的作业

4、是经过选择的有目的的活动B．完成一项作业活动，常需协调地、综合地发挥躯体的、心理的、认知的等因素的作用C．作业疗法可帮助患者恢复日常生活活动能力D．作业治疗不能帮助患者恢复工作能力E．作业治疗可为患者配制辅助具15．良好的康复治疗方案来源于A．病人的主观能动性B．治疗师的工作热情C．舒适的治疗环境D．客观的康复评定E．器械的多少16．接受新轮椅时，最需注意的是A．扶手应是皮革的B．轮与车闸功能良好C．靠背应能倾斜至水平位D．胎应能适当充气E．对振动的吸收良好17．最适合缓解震颤麻痹(Parkinsonism)的放松练习

5、是A．对比法B．交替洁C．暗示法D．下垂摆动E．放松体操18．脑性瘫痪正确的定义是A．小儿脑发育阶段，各种原因所致的脑损伤综合征B．小儿中枢性运动障碍性疾病，呈逐渐加重趋势C．以不同程度的智力障碍为主要表现的疾病D．一种独立的疾病E．通常不伴有癫痫、行为异常等并发损害的疾病19．临床上影响语言治疗成效的常见因素多不考虑A．年龄B．病因C．性别D．家属的配合度E．合并障碍20．牵引的治疗作用是A．消炎B．消肿C．镇静镇痛D．提高肌力E．减轻神经根压迫21．辅助-主动关节活动度训练的禁忌证为A．长期卧床休息B．深度昏迷C．

6、麻痹D．关节周围肌力较弱E．慢性期关节损伤22．肩周炎的治疗方法不包括A．肩关节活动度训练B．肩部肌力训练C．暴力牵拉D．超声波治疗E．音频电治疗23．指浅、深屈肌腱在Ⅱ区同时损伤，现在的治疗观点是A．只修复指浅屈肌腱B．只修复指深屈肌腱C．同时修复指浅、深屈肌腱D．修复指浅、深屈肌腱，同叫修复腱鞘E．只修复指深屈肌腱，同时修复腱鞘24．正中神经损伤，表现为A．“猿形手”B．“扁平手”C．“刺刀状手”D．“爪形手”E．“丘脑手”25．在维持人体平衡中不起作用的是A．听觉系统B．躯体感觉系统C．视觉感觉系统D．前庭感觉系

7、统E．运动系统26．肩关节的生理运动不包括A．前屈后伸B．轴向移动C．水平内收D．外展E．旋转27．腰椎间盘突出症患者急性期的最佳休息体位为A．轻度屈髋屈膝平卧位B．患侧侧卧位C．健侧侧卧位D．坐位E．俯卧位28．使病理性缩短的软组织(肌腱、韧带等)延长的治疗方法是A．肌耐力训练B．牵张训练C．持续性关节被动活动D．平衡训练E．等张练习29．Rood技术的主要原理是A．生理和病理反射促进肢体活动B．通过多种感觉刺激促进肢体活动C．近端大肌群的强力收缩促进远端弱肌群的收缩D．延长肌肉收缩初长度促进肌肉收缩力E．反复动作训

8、练促进中枢运动功能重塑30．关于关节松动术的描述，错误的是A．针对性强B．属于被动运动C．不能用于增加本体反馈D．治疗过程中患者痛苦较小E．在关节活动允许范围内进行31．利用病理运动模式和反射模式作为促进手段的技术是A．Bobath技术B．Brunnstrom技术C．PNF技术D．Rood技术E．运动再学习技术32．运动再学习的原