聚焦校园安全关注青少年健康成长

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1、聚焦校车安全关注青少年健康成长1.搜索课本与校车安全，青少年健康成长的相关知识。2.应用所学知识解决热点问题。复习目标惨不忍睹的瞬间校车会“吃人”甘肃正宁群众悼念正宁校车事故遇难者时政背景2011年12月12日，江苏徐州丰县发生一起接送小学生车辆侧翻事故，造成15名学生死亡，11人受伤。时政背景2011年12月，国务院法制办公布《校车安全条例（草案征求意见稿）》，明确接送幼儿、小学生的应是专用校车，还赋予校车三项优先权：交警指挥疏导校车优先通行；校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段优先行驶；校车在道路上停车上下学生，后方车辆应当停车等待，不得超

2、越等。“关爱生命特殊保护”七年级：1未成年人各方面不成熟，容易受到伤害2珍爱生命，当他人生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援助之手3要增强自我保护意识和能力，用智慧保护和法律保护自己4未成年人受法律保护，国家专门制定了《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等保护其合法权益5国家给予特殊保护，设置了家庭保护、学习保护、社会保护、司法保护四道防线。。八年级：6法律保护公民的生命健康权和受教育权九年级：7学会承担责任，做负责任的公民8坚持依法治国的基本方略9国家高度关注校车安全，坚持以人为本的科学发展观10我国经济、教育发展不平衡。归纳总结知识整合中考预测1.校车事故频繁发生原因有哪

3、些？2.校车事故带来哪些不良影响？3.国家为什么要制定《校车安全条例》，重视学生的安全?4.为了避免校车事故的再次发生，请你提出合理化的建议？（怎样保障未成年人健康成长？）问题解读1.校车事故频发的原因有哪些？①国家：政府的管理、监督不到位，没有履行社会保护的责任；交警部门执法力度不强，没有严格执法；②学校：保护不到位，没有尽到对学生的安全保护责任，没能为学生提供安全的出行保障；③家庭：父母没有尽到家庭保护责任；④个人：司机没有遵守交通规则，安全驾驶。问题解读2.校车事故带来哪些不良影响？①法律方面：侵犯了未成年人的生命健康权；②社会方面：给整顿交通秩序带来负面影响；不利于构建

4、和谐社会，维护社会的稳定；③家庭方面：给受害人的父母带来沉痛的打击；给受害者的家庭带来了无尽的伤痛。问题解读3.国家为什么要制定《校车安全条例》，重视学生的安全?①未成年人各方面都不成熟，自我保护能力和法律意识不强②青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命③人的生命是最宝贵的是，未成年人受国家特殊保护④党始终代表最广大人民的根本利益坚持以人为本的科学发展观⑤是为了保障未成年人的生命健康权和受教育权，也是依法治国，建设法治国家的需要⑥是全面建设小康社会，构建和谐社会的需要。问题解读4.为了避免校车事故的再次发生，请你提出合理化的建议？国家：①制定和完善

5、关于校车安全的法律法规；②要加大对校车的投资和扶持力度；③交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查;社会：全社会要树立校车优先的交通意识，遵守交通规则；企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全;学校：加强交通安全教育，规范校车的使用;家长：加强对学生的安全教育和法制教育；加强家校联系，共同营造良好氛围，履行学校监护职责；校车司机:要遵守交通秩序，树立安全行驶意。青少年：①要增强自我保护意识和能力，要冷静机智，学会应用智慧保护自己；②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打

6、闹，上下楼梯不推搡拥挤，不乘坐无牌、无证及报废车辆)；③发现安全隐患及时向学校或有关部门报告。如果遭遇安全事故，应该采取哪些防范措施？命题猜想1.我校于3月23日开展了以“强化安全意识，提高避险能力”的地震演练活动。开展这项活动（   ）①体现了对学生的学校保护②可让学生掌握逃生自救的技巧③有利于提高学生的思想道德素质④有利于提高学生的自我保护能力A．①②③B．②③④C．①④D．①②④D命题猜想2.2011年11月16日，甘肃正宁县“小博士”幼儿园校车严重超员，在大雾天逆向超速行驶，导致事故发生，致使21人遇难。这说明（）①有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管

7、有漏洞。②司机责任意识和安全意识差③侵害青少年生命健康权的现象时有发生④未成年人不珍惜、爱护自己的生命。A①②③B①②④C②③④D①③④A命题猜想3、2011年12月11日，国务院法制办公布《校车安全条例（草案征求意见稿）》此项举措（）A能彻底消除校车安全隐患B有利于促进义务教育的均衡发展C有利于保障未成年人的受教育权和生命健康权D可确保学生的生命不再受到伤害c命题猜想4、校安工程是一项民生工程和民心工程，河北省政府高度重视，2011年投入1亿元资金用于工程建设。工程项目总数为148个，重建