创特色办学之路

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1、创特色办学之路——黄楼乡中心小学我校地入新蔡县西部，驻新路北侧，黄楼乡政府所在地，黄楼集北约500米处。学校服务半径达2公里，占地面积18144.56平方米，生均占地面积32.12平方米，其中建筑面积4446平方米，生均建筑面积5.6平方米，学校操场面积2380平方米，标准的200米环形跑道，50米直跑道各一条。现有教学班18个，学生达到964人。我校有一支敬业务实、团结向上的教师队伍，现有教师39人，其中本科学历2人，专科学历24人，中师学历13人，专任教师39人，全部达到小学教师任职资格，近几年来，我校在县、乡各级领导的关怀和大力支持下，发扬艰苦奋斗、团结务实、勇于开拓的工

2、作精神，经过全体师生的共同努力，无论在学校建设和管理方面，还是在提高教育教学质量和整体办学水平下，均取得了较显著的成绩。6一、进一步推进师德建设和业务培训，努力促进高素质教师队伍的建设1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平   我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，制定《黄楼乡中心小学师风师德建设“十不准”》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导经常在每周五政治学

3、习上加以强调和教育。由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。    2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度   6一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面，我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校师训工作由业务副校长具体负责，教科室牵头，教务处、教科室、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验

4、交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取“走出去、请进来”的方式，通过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均积极为青年教师争取机会，为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力，今年我校又有一批年轻教师迅速成长，二、提高办学水平，营造育人环境6为不断适应我国甚而教育的快速发展，全面实现培养具有创新精神和支物能力的高素质人才的育人目标，我校经审美、实践、创新为校训，下大力气改善学校硬件设施建设，努力提高办学水平，

5、营造育人环境。由于我校地入偏远当地经济不够发达，致使学校基础相对薄弱。近年来，在乡党委、政府、县教体局的大力支持下，学校多方筹措资金，加大硬件建设力度。现在我校有崭新的教学楼、办公楼各一幢，更换了学生的课桌凳，配套建设了教师办公室，及办公室、图书室、实验室、仪器室，使我们的图书、仪器均达到了国家二类标准。另外，我们又投资4万余元修建了200米跑道，增添了近5000余册新图书。在教育教学管理中，我们实施了人文教育和环境育人战略。我们要求全体教职工，注重仪表，谈吐，举止，真正做到“学高为师，身正为范”。我们大搞校园环境的绿化、美化、净化，让学生在绿树成荫，花草芬芳，文化氛围浓厚的环

6、境中学习，生活，接受环境的熏陶。 6三、坚持以质量为中心，切实加强教学管理　　    教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课，基本做到全组参加，业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课；每周有多次公开课，有一次进行业务学习，事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈；强化集体备课，通过修订教学质量奖励制度，进一步提高教师的整体质量意识；建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记刘教师的上课情况，对教师的教学情况，教务处会同年级长多次进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生

7、对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。      五、强化安全工作，确保教学秩序正常进行。   健全组织，加强对学校安全工作的领导。6我校实行安全工作行政主要领导（校长）负责制，由行政副校长分管安全工作，继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。    各位领导，虽然经过我校全体教职工的共同努力，我校在本年度中做了不少工作，也取得了