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时间:2019-06-17
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1、创建群众满意学校活动总结创建“群众满意学校”是办人民满意学校、维护教育形象的需要,也是保一方平安、构建和谐社会的需要。一年来,按照教育局的统一部署,在校领导正确领导下,积极创造良好的教书育人环境,严密构筑治安防控的坚固阵地,巩固和发展了团结、稳定的校园秩序和和谐、安全的校园局面,为推进学校的持续、快速、健康发展奠定了厚实的环境基础,提供了有力的安全保障。现将一年来的创建实践活动总结汇报如下;一、领导重视、形成合力开学初,我校按照,《2011年勃利县创建“群众满意学校”活动实施方案》要求,召开全校教职工大会,研究部署创建工作,我们制定了本校的创建活动实施方案,把目标层层分解,本着“一级抓一
2、级,一级对一级负责”得原则。学校成立了创建工作领导小组,由校戴云福同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理,由教务处、政教处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力,多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。鉴于学校周边治安环境较为复杂,学校主管安全工作的唐主任与永恒派出所经常联系,加大了对校园周边治安环整治的力度、经过多方努力,现在校园周边环境得到了净化,校园秩序井然。在校领导班子成员的带动下,教职工的工作热情高涨,全体教师各负其责,各司其职,学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。二、规范收费行为、建立公示制度教育收费是一个非常敏感的话题,学生关注、家长
3、关注、社会关注、媒体关注,在这样的大环境下,我校在收费管理上,严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神,规范收费行为,不打擦边球,不搞违规收费。建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将教育局,市物价局的收费标准公示于众,让学生家长心中有数,并公布举报电话,加强新闻宣传,主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。一、加强师德师风建设、树立优秀教师典型优良的师德师风是学校发展前进的保障,我校长期重视教师职业道德建设按照《中小学教师职业道德规范》的要求,每学期开学初,我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德
4、师风建设制度化、规范化,并制定了本校的教师职业道德规范。学校还建立了师德师风考评及奖惩办法,每学期定期实施考评和奖惩,将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型,取得了良好效果。通过学校大力建设,我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍,没有向学生和家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚学生的现象和行为。二、狠抓学校安全管理学校领导高度注视安全工作,每次召开行政例会,教师例会,都将安全方面的管理要求放在首位。在校外,学校在乡政府的统一协调下,积极配合公安、司法、检查等部门开展校园周边治安环境整治,确保学
5、校一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全里各项安全管理制度,有《安全保卫管理工作职责》、《门卫工作职责》、《校卫队工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度,并从校长到政教处主任、班主任、保卫干部、门卫房层层签订工作责任状,使全管理工作有效运转,确保学校师生,生命财产安全。学校有政教处牵头,积极开展各项安全教育方面的活动,每学期第一周既定为“安全教育周”,已形成制度,不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座,培养学生的法律意识和守法观念,增强学生自救自护意识;每月定期组织全校性拉网式安全大检查,对学校门窗、玻璃、电线、体育器材、饮水等情况
6、都进行全面的安全隐患大排查,发现问题及时督促整改,消除不安全因素,本年度来,没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故,无治安事件发生。为了创建“群众满意学校”我,我们通过以上多方面的努力,学校各项工作都取得了较大成绩,但是,通过反思我们发现在工作中也还存在不足:1师德师风教育有待进一步加强,在教育中应做到以学生为本,关注学生全面发展,终身发展、提高服务与学生、服务与社会的思想认识。2特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。这些问题都将有待于我们在今后的工作中去努力改进,我们将站在对学生负责、对教育负责的思想高度,进一步规范管理,强化责任,为办好人民满意的学校而作出不懈努力。
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