初三九年级家长会班主任发言稿(7)

初三九年级家长会班主任发言稿(7)

ID:38655124

大小:53.50 KB

页数:11页

时间:2019-06-17

初三九年级家长会班主任发言稿(7)_第1页
初三九年级家长会班主任发言稿(7)_第2页
初三九年级家长会班主任发言稿(7)_第3页
初三九年级家长会班主任发言稿(7)_第4页
初三九年级家长会班主任发言稿(7)_第5页
资源描述:

《初三九年级家长会班主任发言稿(7)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、九年(1)班家长会教案尊敬的各位家长:上午好!您们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表本班全体任课教师向您们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!会议目的让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计。家长会安排:1学校领导讲话2.班主任介绍有关情况课任教师讲话3.三次月考总结4.九年级下学期特点:•1、作业多,考试多。•2、任务重,时间紧。5.班级教学理念•关注每一个学生11•不仅追求好,更追求进步•不看中一时成绩•希望每个人都有进步6.班级动态。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯

2、的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规,在校期间秩序井然。课间无追逐打闹现象,无吃零食现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生的学习提供了良好环境。7 学习上更是花了心思。•除了给学生灌输校规和班规外,叫他们养成自觉自律的习惯,不断改进学习方法,提高课堂效率。每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从上次期末考试和这次摸底考试成绩看,取得了明显效果,成绩继续在年级平行班中保持领先。

3、出现了一些成绩优异和进步较大的学生。总结•可以说九11年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。8. 家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。9.引入:•一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会

4、认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。10.第二个主题是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。看一个例子:•《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘11最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择

5、了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,而孩子对家长不满呢?•如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。•对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适

6、合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。读下面的例子:• 11前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。11.要求:• 所以希望家长:监督学生课

7、余上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,坚决不看电视。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。•孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。   往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成11老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对

8、其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。•有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。