动作细节描写

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1、林甸二中肖丽美欢迎各位老师指导有一天,我很晚才从学校离开,走到校园里时,我发现爸爸来接我,我说：“爸，你怎么来了？”他说：“今天下雪，又这么晚。”我被爸爸感动了。我深深知道，大爱无言。那一刻，让我刻骨铭心。一个瘦削的身影匆匆走来—“小红，我是爸！”我一怔“爸，你怎么来了呢！”惊喜之余，我有点嗔怪。“今个儿雪太大，这路又滑，我估么着你要下课了，就来接你——”说着便来接我手中重重的拎包。“不，不用了！”我下意识地躲了一下，但他执意从我手中抢了过去。我深深知道，大爱无言。那一刻，让我刻骨铭心。恕我直言——请比较两段文字你更喜欢哪一段,为什么?那是一个大雪飘飞的冬夜，送走最后一名学生，

2、我一个人走在空旷的操场上。操场失去了白日的喧嚣，像一位老人静默在雪中，远处大门口的灯光笼着昏黄的光晕，一个瘦削的身影匆匆走来——“小红，我是爸！”我一怔“爸，你怎么来了呢！”惊喜之余，我有点嗔怪。“今个儿雪太大，这路又滑，我估么着你要下课了，就来接你——”说着便来接我手中那重重的拎包。“不，不用了！”我下意识地躲了一下，但他执意从我手中抢了过去。大门口的灯光柔柔地泻在他的身上，他肩头的两座厚厚的雪丛被镶上了金色的边，微弯的身躯努力向前，额前的短发有些纷乱，眉毛上几颗冰晶闪着晶莹的光，蓦地，我被这雕塑般的景象惊呆了——“爸——”尽管我异样的声音让爸爸很吃惊，但他只是略顿了顿。我恨

3、我不是画家，不能画出这幅世上最完美的图画；我恨我不是雕塑家，不能雕出这尊世上最完美的雕塑；我恨我不是诗人，不能吟咏出这世界上最感人的诗句——但我深深知道，大爱无言。那一刻，让我刻骨铭心！那一刻，让我刻骨铭心！细节描写在写作中的运用（第一讲）动作细节描写《跳远》起跳他用尽全力，像生了翅膀一般，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即身子瞬间腾空而起，在空中划过一个漂亮的圆弧，落入沙坑，双腿弯曲，双脚深嵌进沙地，整个人却由于惯性，向前扑去。可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣

4、愣地看着我。……眼睛愣愣地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的……方法一：细化分解、延长过程……眼睛愣愣地看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好

5、睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品……细化分解延长过程李老师右手把芝麻饼送进嘴巴，左手接着。吃完烧饼，把左手上的芝麻也吃掉了。李大爷右手捏起一块芝麻烧饼，送到嘴边，小心而又狠力地咬下一口，几乎同时他伸出左手摊开巴掌，在下巴颏下接着。一个烧饼吃完，芝麻也就铺满了一巴掌。他不慌不忙，将左手的五指向掌心一拢，芝麻便拢在一起，然后往张开的大嘴巴里一拍，便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌，左右开弓抹了两把嘴，推起自行车上班去了。跃跃欲试大家学了上面的技法，是否有些启发呢？让我们来试一试！

6、四个场景中特你选一个1、擦黑板2、成绩单下发的那一刻3、我要迟到了4、老师带病板书再见祝大家天天有进步，时时有收获！