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时间:2019-06-17
《公共管理的真谛与实践建议》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、摘要党的领导保证了公共管理的社会主义性质和方向,人民群众接受党的领导并不是因为党拥有权力,而是因为党是人民群众利益的代表,所以,党要依靠正确的纲领和政策来发挥其总揽全局。协调各方的领导核心作用。在一切公共事务管理过程中,都要把党的领导原则贯穿始终。当然,党的方针政策要在全社会实施,必须通过国家权力机关的法定程序上升为国家意志,这一过程实际上就是人民行使权力的过程。国家是阶级压迫的工具,一定阶级的国家机器(包括政府)是实现该阶级政治统治的政治组织。因此,历来国家、政府都具有鲜明的阶级性、政治性,这已
2、是常识性的问题了。一般而言,所有社会公共管理组织,也或多或少具有阶级性、政治性的特征,其中不少本身就是社会政治团体,不可能没有政治性。一言以蔽之,讲公共管理是不能不“讲政治”的。关键词:公共管理,属性,相互依存,以人为本,可持续目录一、关于公共管理的概念和类型........................................................................................(1)(一)公共管理的概念....................
3、..................................................................................(1)(二)公共管理的类型......................................................................................................(1)二、政治性是公共管理的核心......................................
4、......................................................(1)(一)公共管理中坚持党的领导......................................................................................(1)(二)依法治国与以德治国相结合............................................................................
5、......(2)三、社会性是公共管理的特征............................................................................................(3)(一)公共管理主导者的社会性......................................................................................(3)(二)公共管理对象的社会性..................
6、........................................................................(3)(三)公共管理活动过程的社会性..................................................................................(3)四、公共管理的社会性与政治性是相辅相成的........................................................
7、........(4)五、公共管理的实践建议....................................................................................................(4)(一)坚持以人为本的公共服务理念..............................................................................(4)(二)培养新型公共管理组织文化..............
8、....................................................................(5)(三)重视发展的可持续性,为政府工作注入新的内涵..............................................(6)参考文献...............................................................................................
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