初中情态动词知识清单

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1、情态动词知识清单can表示能力，意为“能会”表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中表示请求，允许，意为“可以”           　　could    can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力在疑问句中表示委婉请求  　　may    表示请求、许可，意为“可以”表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”       　　might   may的过去式表示推测，常用于肯定句中，意为“可能、也许”        　　must     表示主观看法，意为“必须、应该”表示有把握的推测，用于肯定句         　　Need

2、    表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中　　dare     表示敢于，主要用于否定句和疑问句中　　should   意为“应该”，表示要求和命令表示劝告、建议         　　hadbetter 意为“最好”，表示建议　　usedto   意为“过去常常，表示过去的动作、行为　　知识梳理　　情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。　　 考点一 can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法　　1.can的用法　　（1）表示能力、许

3、可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：　　Shecanswimfast,butIcan’t.她能游得很快，但我不能。Eg：I（mustcanmay）seewithmyeyes.我用眼睛看。　（2）表示可能、能够。如：　　Icanfinishitinanhour.我能在一小时后完成它。　　　　（3）表示许可，常在口语中。如：　　Youcanusemydictionary.  你可以用我的字典。　　（4）(用于疑问句中)表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，

4、此时can’t译为“不可能”。如：　　Canthenewsbetrue?这个消息会是真的吗？　　----Canitbeourteacher?　　那个人有可能是我们老师吗？　　----No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.　　不可能。咱们老师正在游览长城呢。　　例---IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.　　-----No.She__bethere,Ihavejustbeenthere.　　A.can’t 

5、 B.mustn’t   C.needn’t   D.wouldn’t　　[解析]　　根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t表示推测　　2.could的用法（1）can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。He（could，can）writepoemswhenhewas10. 他十岁时就会写诗。　　（2）could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。如:　　Couldyoudomeafavor? 你能帮我个忙吗？　　---CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?　　--Yes,

6、youcan.可以。　　3.may的用法　　（1）表示请求、许可，比can正式，表示“做……可以吗”如：　　MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？　　Youmaygohomenow.现在你可以回家了。　　　　例----_______IborrowyourMP3?　　-----Sure.Hereyouare.　　A.May B.Should C.Must  D.Would　　(2)表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。如：　　Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。　　Shemaybe

7、athome.她可能在家呢.(3)may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。Heisawayfromschool.Hemightbesick.　他离开学校了，可能是他生病了。4.must的用法　　(1)must表示主观看法，意为“必须、一定”。如：　　YoumuststayhereuntilIcomeback.　　在我回来之前你必须呆在这儿。　　MustIhandinmyhomeworkrightnow?　　我必须现在交作业吗？　　(2)其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”.如：　　Youmustn’tplaywit

8、hfire.你不许玩火。　　Youmustn’tbelate.你一定不要迟到。　　（3）对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’thaveto.　Eg：