《小鹰学飞》配套练习

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1、小鹰学飞班级姓名一、按要求填空。命算总顶盘旋促平舌音的字有________________三拼音的字有_______________前鼻音的字有________________后鼻音的字有_______________二、看拼音，写词语。cùjìnpánxuányáotóudǐnɡdiǎnzǒnɡsuànshēnɡmìnɡwǎnɡbāɡǔjìn三、数笔画填空。盘：部首______，共_______画，第四笔是________。旋：部首______，共_______画，第七笔是________。摇：是________结构，音序______，第八画_______。四、换偏旁，组词。领（）捉（）把（

2、）根（）＿（）　＿（）　＿＿（）　＿（）五、给下列句子加上标点。1．我已经会飞啦2．小鹰只好鼓起劲跟着老鹰拼命向上飞3．小鹰飞到了大山的上空算不算会飞六、按小鹰学飞的过程排列下面的词语。大山的上空更高的地方大树的上面_________________________________________________七、读一读，再用带点的词说话。1．小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”_______________________________________________________2．小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！_____________________________

3、__________________________八、按课文内容填空。1．课文写了________跟着老鹰__________。它飞到了___________的上面，飞到了___________的上空，觉得自己__________了。可是，它一抬头，只见_________还有几只鹰在___________呢！2．《小鹰学飞》的故事告诉我们：_______________________________________________________________________________________九、小鹰看到更高处有鹰在盘旋时它会想写什么？它又会怎么去做呢？想象一下，写几句话。

4、__________________________________________________________________________________________________________________