1606班 初一第一次家长会

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1、家校同心，师生同行天元中学马家河中学1601班第一次家长会此次家长会的内容一、班级情况汇报。二、初中阶段学生的心理状态分析。三、讨论小学与初中的不同之处。四、探讨教育孩子的方法（学习篇和习惯篇）。班级情况学生代表文滔发言我们都优秀！——开学以来情况小结学习模式：小组合作教学和积分奖励机制课前任务展示8家长签字符号标识难题思想品德分排行1至5名张晗136刘湘粤134吴双立132刘洁128王婧怡126谭欢午12611至15名陈科桦117胡婉晴116王永庆114文滔114刘培蓉114刘匡湘乐111冯文涛1096至10名胡博艺126罗玲姿126

2、刘芸125杨丽娟124李嘉豪121刘兴汉120黄子娴12016至20名张芊芊108杨中一107罗婷105马漪冉103罗璐茜102张伊琳102谭斯艺102积分排行21至25名尹一鸣102刘宗航100黄俊豪100李亿滨100陈康98贺锦华97李鑫源9426至30名周灿念94曾文科94郭双峰92何闰华91罗思哲89罗思源87黄梓烨8731至35名郭博文84王枭81马嘉洲81谭文亮79杨家翔79黄婧76张涛65第36名蔡云56张晗杨中一刘匡湘乐黄子娴王婧怡王永庆刘湘粤刘芸李鑫源李嘉豪尹一鸣罗玲姿文韬刘宗航班级优秀学生代表黄梓烨黄子娴胡博艺罗玲姿

3、班级学习主动的张涛王枭郭双峰张芊芊谭文亮杨家翔罗思源班级潜力派学生我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心。科目教师联系电话语文罗老师13135037736数学王老师13786311016英语王老师13807336028任课教师情况：政治罗老师13257330799历史郭老师13387337166地理马老师18670803180生物罗老师13257331038家长代表讲话：1、李嘉豪妈妈2、刘宗航妈妈12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和

4、生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾，他们的独立性增强了，总认为自己不是孩子了，总想摆脱对教师和家长的依赖。二、初中阶段学生的心理状态他们有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事莽撞，后果意识能力差。常有人称这一时期为“

5、青春叛逆期”。二、初中阶段学生的心理状态这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们因此感到羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间，有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影电视节目，一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低，所以父母一定要加强教育和引导。二、初中阶段学生的心理状态1.中学的课程内容增多2.中学的课程难度加大3.进入中学，学习压力大4.竞争激烈,各科考试变频繁5.作业量增多,对学生要求

6、更严格6.对学生自学能力有更高要求三、小学与初中的不同之处班内班长尹姝丹郭洲赞李文洁曹美玲孙铭卓陈汨（班内人人有事做，事事有人做）7、在学习方法上，由于小学的学习内容多为常识，要求记忆的多，理解的少，故死记硬背成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。三、小学与初

7、中的不同之处四、如何教育好孩子？父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。家庭教育五大误区2过分干涉。许多家长认为，初中是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。3过分期待。对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心，产生自暴自弃的念头。1过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。李凯刘琦付安良文俊杰林威谢智勇班级纪律较差学生家庭教育五大误区5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性

8、较差的同学来说钱多并不是好事情，手里的零用钱多了，往往会不加节制，容易养成大手大脚，相互攀比等不良社会风气，或被居心不良的人所诱惑，甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。4过分放任。对孩子的表现漠