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时间：2019-06-16
《16.《充气雨衣》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、充气雨衣教学目标:1.正确、流利地朗读课文；2.认识16个生字。自学指导一：请同学们自己读课文，把不认识的字画出来，然后听录音，把不认识的字加上拼音。（5分钟左右，比一比，看谁课文字音读得准！）自学指导二：请同学们认真读一读下面的词语.chōngxīliánxuánshǔyǒngnáng充气膝盖联欢会旋转暑假游泳气囊jiǎnmótāichàzhānhēibàng剪刀塑料膜内胎差不多粘在嘿真棒这些生字我会读充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒更多精彩课件请到www.25192.com下载www.25192.com小松鼠课件站自学指导三：请大家带着生字读课文。（4分钟左右，比谁课文读得最流利！）16充气雨
2、衣人教版二年级语文下册学习目标:1.学习默读课文，粗知故事大意。2.想想生活中还有哪些日常用品需要改进。自学指导一请同学们默读课文1-3自然段，思考：小林在下雨天，穿雨衣时遇到了什么难题？（3分钟左右，比谁爱动脑筋。）小林躺在床上想什么得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上。自学指导二：请同学们默读课文4-6自然段，思考：小林是怎样解决这个问题的？（7分钟左右，比谁找得准、回答得好。）在去游泳的过程中，小林看到了什么？课文中写了一件什么事？请你给大家说一说。充气雨衣制作过程小林的发明得到了称赞。晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。第一次想怎样才能解决这个难题呢？小林
3、一直在想啊想……第二次想他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？第三次想小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？第四次想
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